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罗成亮 2017-12-25 15:03

<span style="color:#333333;font-family:微软雅黑;background-color:#FFFFFF;">提高课堂效率</span>

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蒲小燕 2017-12-23 21:43

课时不够是典型的家校未结合教育,孩子必须要有效的提前预习才能向课堂40分钟要质量。

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刘梅 2017-12-22 12:57

确实什么任务都要课堂上来完成,时间是不够的,必须<span style="color:#333333;font-family:微软雅黑;background-color:#FFFFFF;">要求学生做好课前预习、课后复习,这要求学生必须具有相当的自觉性。怎样才能让学生具有高的自觉性,恐怕又是一个问题。</span>

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刘长富 2017-12-22 12:54

<span style="color:#333333;font-family:微软雅黑;line-height:24px;background-color:#FFFFFF;">提高课堂效率</span>

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杨俊莲 2017-12-14 11:13

每周让学生早读英语,课前有预习复习的习惯,可以有效改善课时不足的情况

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黄海燕 2017-12-14 10:56

谢谢大家热心为我解惑,创高效课堂,努力向40分钟要效益,我会加油的。

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李晓红 2017-12-14 09:48

充分利用课堂40分钟,整合教材。

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周梅 2017-12-13 20:12

<p> 做好备课是关键 </p> <p> <br /> </p>

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张帮志 2017-12-13 19:19

<span style="color:#333333;font-family:微软雅黑;background-color:#FFFFFF;">学生做好课前预习、课后复习,更要老师做好充分的课前准备,向40分钟要质量。</span>

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刘萱 2017-12-13 17:58

语文老师、数学老师都面临同样的问题,这就要求学生做好课前预习、课后复习,更要老师做好充分的课前准备,提高课堂效率。

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何晓艳 2017-12-13 17:30

是的,正是我也想问的问题?希望有人解决。

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