园长应该始终是一位工作上的导师，生活中的益友，是一个永远值得信赖和依靠的人。

园长对课程的领导力直接影响到幼儿园课程的有效性。作为幼儿园的管理者，首先要明晰幼儿园课程管理的内容，强化幼儿园课程管理的意识。其次，要在经过对幼儿园开发课程可行性条件的全面分析后，采用与幼儿园发展最相匹配的课程方案，实施适合幼儿发展的课程。

园长不仅是管理者，更要成为专家型的引领者和指导者。

一个园长的领导力还表现在园长具有较强的协调和激发教师团队的能力

作为园长，要业务精良，勤于实践，勇于探索，乐于创新，要经常深入一线了解和指导教师工作，做课程改革的领头人。

园长要做好自己的包装，从外表到头脑再到园长办公室的环境，每一个环节都会展现出园长自身的管理理念，管理方法，和管理手段。

<p> 只有身为园长，经历过，才能体会，园长不仅要全面发展，更要有全面的深度及内涵。还要有博大的胸心。做好领头人。 </p>

的确,园长就是一所幼儿园的一面旗帜,一名优秀的园长,就能带出一个优秀的教师团队,为孩子们提供一个快乐成长的家园.

<p> 领头人物很重，一个团队的关键就在于领头人！ </p>