吴李红
2017-10-09 16:34
<p class="MsoNormal">
通过“宽严相济”、“宽严有度” 、“赏罚并举”、“赏罚分明”等有效方法，达到树立威望、亲和学生、令行禁止、班风纯正的良好治班效果。
</p>
<br />
回复(0)
宋建新
2017-10-04 19:40
<span style="color:#333333;font-family:微软雅黑;background-color:#FFFFFF;">因材施教</span>
回复(0)
林丽钦
2017-10-02 17:28
<img border="0" alt="" src="http://static.study.teacheredu.cn/el/pc/default/v1.0/c/js/plugin/kindeditor/plugins/emoticons/images/0.gif" />威和并至，宽严结合，就像注射，先示，再注，后止。
回复(0)
方荔贞
2017-09-28 16:50
<span style="font-family:宋体;font-size:14pt;">教育是培养人的事业，教师是培养人的专门劳动者。在任何情况下我们都应特别重视师生关系。从总体上说，教师和学生要建立一种新的关系，教师要从“独奏者”的角色过渡到“伴奏者”的角色，从此不再主要是传授知识，而是帮助学生去发现、组织和管理知识，引导他们而非塑造他们。</span>
回复(1)
曾建寿
2017-09-25 18:34
<span style="color:#666666;font-family:微软雅黑;font-size:14px;line-height:28px;background-color:#FFFFFF;">教师本身要有较高的专业素质，威和并至，宽严结合，因材施教。</span>
回复(1)
