张俐 2017-09-28 16:06

严爱有加，并非凡事都顺学生的意就会赢得学生真正的尊重。如果真正为学生着想，就算对他们严格要求，学生还是会感谢老师并喜欢老师的。

王昕 2017-09-11 16:21

敬业、博爱、儒雅。敬业是教师职业底线。社会主义核心价值观里面强调了“敬业”，我觉得真的很有必要。没有对事业的敬畏，什么精业勤业专业，都没有可能。第二个，博爱。这说的是儿童观、教育观问题。教师要赏识每一位儿童。爱长得好看的孩子，也爱长得不好看的孩子。第三，儒雅。这说的是教师的谈吐、言行、形象。从这个意义上说，教师应该是儿童的审美对象，儿童可以从教师的形象中获得美感。

徐春兰 2017-09-07 14:30

教学生所需，带学生一起玩，平等对待，一视同仁，成为学生的良师益友！

张永才 2017-08-24 06:47

尊重学生，不居高临下，言行一致，做好榜样示范作用，学生心中自有一杆尺。学生自然会记得老师的好。

陈群 2017-08-21 09:18

做学生心目中的好老师，一定要相信孩子、注重孩子，用心灵去感应心灵。学生是能感应到的。

李超 2017-08-18 15:38

“亲其师、信其道”，爱是教育的灵魂，爱学生是师德的核心，严格要求学生，促进学生全面发展。热爱学生是对教师职业道德起码的要求。教师热爱学生是天经地义的，把整个心灵献给学生，将神圣的师爱均匀地撒向每一个学生，让这份爱感染他们，激励他们，教育他们，造就他们。

吴蓓蓓 2017-08-16 16:25

做学生心目中的好老师就要对学生有爱心，真正去关心爱护学生，帮助学生提高各方面素质，不能只看到学习成绩，提高他们的各方面能力。

王竹君 2017-08-13 11:06

我觉得要做学生喜欢的教师，应该要清楚学生的需要、学生的喜爱。在课堂教学及班级活动中应多多加入这些元素……

张蕾萍 2017-08-11 09:13

学生“亲其师”也就会“信其道”。一要俯下身子，做学生倾诉心声的听众。它让师生的心贴得更近、更紧。二要放下架子，当学生快乐学习的朋友。放下师道尊严的架子，放开学生的手脚，放飞学生的思想，让学生自主探究、合作讨论，使课堂成为师生心灵相通、融洽对话的平台，学习才能真正成为学生主动参与的快乐活泼的过程，学习才可能有所收获。三要摘下镜子，成为学生幸福成长的导师。每个人都有自己的闪光点，教师应该用赏识的眼光看待每一个学生，特别是对于“后进生”，教师一定要摘下有色镜子，用发展的眼光，倾注更多的时间和耐心来对待他们。

胡倩秋 2017-08-09 22:34

做一个学生心目中的理想教师，要想学生所想，才能符合学生理想，既内功深厚，又能做到招式过人，自然能得到学生的喜爱。

董月梅 2017-08-05 20:12

做一个学生心目中的好老师。首先要有爱心。要用“爱”去对待每一个学生，包括优等生和后进生。做一个学生心目中的好老师，还要学会信任和尊重。只要我们取得了学生的信任，得到了学生的支持，就能建立融洽的师生关系，就能取得最佳的教学效果。

雷丽 2017-08-05 09:23

学生心目中的好老师，说起来难，做起来也难。不过我感觉就是一个词——德艺双馨。师德要好，技艺也要好。