冯文琴
2017-05-30 16:49
学习该课程后，我觉得对待学生要有耐心和爱心，多些鼓励，学生学习兴趣高了，积极性也就高了。学生取得了进步，我也就从中获得了快乐。
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邱晓丽
2017-05-26 15:51
学习该课程后，我觉得对待学生要有耐心和爱心，多些鼓励，学生学习兴趣高了，积极性也就高了。学生取得了进步，我也就从中获得了快乐。
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叶喜开
2017-05-25 15:18
教师有来自学生，家长，领导同事各方面的压力，还有自身家庭等带来的，多与同行们交流学习，多去参加些娱乐活动，学会调整心态，做个快乐老师！
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徐彩霞
2017-05-24 13:37
压力无处不在，但是要调整好自己的心态，快乐教学，这不仅对教师本身，对教育学生也有很大的作用！
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徐彩霞
2017-05-24 13:35
而且乡村学校学生留守儿童多，没有家长的配合教育，教育学生比较难，这是我觉得工作压力之一。
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徐彩霞
2017-05-24 13:34
大部分学生因为义务教育不懂得珍惜，学习态度不太端正
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邱杨冰
2017-05-23 19:23
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如何做到要与时俱进，不断提升自身的素质和专业水平。同时如何把握好与学生之间的友好关系也是老师面临的一大挑战。
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张小青
2017-05-23 13:19
快乐教学很重要，不仅对老师自身，对学生也有很大的促进作用！
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张小青
2017-05-23 13:18
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每份工作都有压力，但要懂得释放自己，尽自己能力做自己力所能及的事。
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张小青
2017-05-23 13:14
我觉得现在老师的压力就是义务教育现状下，大部分学生不懂得珍惜，因此学习态度极不端正。学生自己没有抓紧的意识， 老师再紧张再积极也没有用！
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陈德锦
2017-05-23 10:29
<span style="color:#333333;font-family:微软雅黑;line-height:24px;background-color:#FFFFFF;">教师应注意学会自我调节，正视生活和工作中的挫折和困难，调整好心态和情绪，学会自我减压。</span>
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艾美云
2017-05-23 10:13
压力不仅仅是：改作，检查，检测等等，更多的是来自社会的，学生的压力。
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陈育凤
2017-05-23 10:00
教师应注意学会自我调节，正视生活和工作中的挫折和困难，调整好心态和情绪，学会自我减压。
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陈育凤
2017-05-23 09:58
大部分学生学习基础差，学习积极性不高，学习存在懒惰性，作业完成情况不满意。学习该课程后，我觉得对待学生要有耐心和爱心，多些鼓励，学生学习兴趣高了，积极性也就高了。学生取得了进步，我也就从中获得了快乐。
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林琼
2017-05-22 20:48
老师也要有积极乐观的生活态度，正确的对待学生的各种问题，劳逸结合，也要注意自己的身体。
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