张锦茂
2017-11-04 09:02
做幸福的教师，将教学和科研当作职业，当作事业，更当作一种乐趣，甘之如饴，才可以从根本上激励自己，感染学生，去热爱工作，热爱生活。
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朱振权
2017-11-03 15:28
<p class="pl_nr">
我觉得幸福是一种心态，是自我的一种体验，幸福是需要用心去营造的。要想做一名好教师，不仅是知识上的给予，更要付出更多的热情，用心体会教学过程，才能找到教学背后的幸福
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张远清
2017-11-03 15:08
课堂是教师生命最重要的舞台，一个懂得享受上课的人，课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台，营造一个充满生命活力的课堂，和学生一起痛苦、一起欢乐，你就会少了许多教学的焦虑和烦恼。
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陈扬胜
2017-05-27 09:28
<span style="line-height:150%;font-family:宋体;font-size:10.5pt;"><span>课堂将立足于学生的</span>“学”，将教学当作一种乐趣，从根本上激励自己，感染学生，去热爱工作，热爱生活</span>
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陈扬胜
2017-05-27 09:28
<span style="line-height:150%;font-family:宋体;font-size:10.5pt;"><span>课堂将立足于学生的</span>“学”，</span>
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陈扬胜
2017-05-27 09:18
<p style="text-indent:28pt;" class="MsoNormal">
传统教学中，我们只关注作业的认知功能，而忽视作业的探究功能和价值功能，将作业的功能仅仅定位为督促学生巩固已学知识，提高学习成绩的一种手段，。因而，经常通过机械式的重复训练达到对知识的准确、熟练记忆和理解，以便在考试中获得优异的成绩。
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何东颖
2017-05-26 21:07
一直从事教师职业的我们，生活中经常听到教师们抱怨自己选错了职业，从事了一件能人不想干，庸人干不了的教师职业。工资不多，受气不少。有时自己也有这种抱怨和想法，但细想一下，与其整天抱怨，发一些于事无补的牢骚，还不如静下心来做一番自我反思。既来之，则安之。既然从事了教师职业，就应该像那些做出优异成绩的教师看齐，从他们成功的经验里参悟教师的职业幸福感。
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何国略
2017-05-26 10:24
<p class="MsoNormal">
教师是一个光荣又崇高的职业，但是在这美丽的光环背后却也承受着太大的压力。首先要保持平和的心态，其次要学会给自己减压。再次是学会自我调节。幸福就是一种感觉，只要自己认为是幸福的，再苦再累的工作也会其乐无穷。<span></span>
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朱利明
2017-05-25 18:27
做幸福的教师，将教学当作一种乐趣，从根本上激励自己，感染学生，去热爱工作，热爱生活。
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范仕灶
2017-05-25 15:55
<span style="color:#000000;background-color:#F6FCFF;">一个不快乐的人，绝不会是一名好教师。因为我觉得他们本身缺乏一种热情和自信，冷漠地看待周围的一切。其实，满腹牢骚并不能改变什么，只会使自己变得更加狭隘偏激；只为一份薪水毫不情愿地工作着，只会使自己越来越走向退化和堕落。</span>
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范仕灶
2017-05-25 15:54
<span style="color:#000000;background-color:#F6FCFF;">做一个快乐的教师，不仅将教学和科研当作职业，当作事业，更当作一种乐趣，甘之如饴，才可以从根本上激励自己，感染学生，去热爱工作，热爱生活。快乐教学原本可以很简单。它需要的只是我们心态的转变：选择你喜欢的，爱你选择的。</span>
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张锦洲
2017-05-23 22:15
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正所谓学无止境，平时一定要不断学习，对自己的工作才能得心应手，课后多与同事交流沟通，共同进步。还要积极参加各项有意义的活动，培养自己的兴趣爱好。
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罗俊玲
2017-05-23 15:45
<span style="background-color:#f6fcff;color:#000000;">幸福首先在于“心中有梦”，因为有梦的人生才是幸福且充实的人生，有梦的人生才是幸福且快乐的人生。对于胸中有梦的幸福的教师来说，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造：教育不是谋生的手段，而是生活的本身。我们的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业，但它应当犹如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果；</span>
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郑开昌
2017-05-23 15:22
做幸福的教师，将教学和科研当作职业，当作事业，更当作一种乐趣
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刘建群
2017-05-23 11:39
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顾好家庭和工作，身体健康，心态开朗，为人大方，知足常乐就是幸福了。
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