充分利用网上的学习资源学习。网络学习平台为我们开设了课程介绍、教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课程答疑、课程串讲、课程作业、模拟试题等资源类型。

它突破了教师教学固有的时空，通过开展晒课活动，大家相互学习，相互借鉴，共同提高，让我们的课堂更精彩！

通过晒课，教师能不断地提高自身的教育水平，能进一步转变教育观念，并进一步进行教学反思，达到教学相长的效果。

新时期的师德应表现为一种与时俱进的先进理念。包括先进的教育观、教学观、师生关系观，代表先进的文化。

晒课，让我们学会了思考，研究和总结，以创新求发展，进一步转变教育观念

晒课有一定的好处，能促使自己不断地学习，并及时发现教学中的”优”与”缺”，进行教学反思，有利于提高自身的教的水平

不管如何，能参与尽量都是要参与的。从中可以观看到很多名师的优质课，是一次很不错的学习机会。

这比赛是一个不错的平台，相信可以通过参与比赛学到很多。

“晒课”在某种程度上是为了提高教师的教学能力，提高教学质量，但现实却是有时我们为了晒这一节课牺牲了很多其他教学研究的时间，甚至有时要做一些无用功。我觉得“晒课”要突破形式性，学校要提供一定的便利硬件设备。

晒课，让我们与自己，与课堂有了对话的可能。

晒课是一面镜子，照出自己的不足。老师是成长中的老师，学生是成长中的学生。课堂有着无限生长的可能。一节课，时间界定；一节课，老师不同；一节课，学生不一样。这些因素，决定着课堂的丰富多样。条条大路通罗马。一千个教师应当有一千个课堂。

“亦师亦友课”“益课益师生”，每位老师有不同的风格，不同的方式、方法。我们听课，能学习到不同老师的优点，最后总结出有自己特色教书主义的现代教学！

网上晒课是建立在新媒体下的创新教学平台，让老师们在晒课审视自己教学质量的同时，更多的是学习其他老师的教学方式，加以借鉴，不断改进自己，形成教学资源的优化，从而提升整个区域的教学水平，具有重大意义。

“网上晒课”是一种教师课堂教学的一种开放

"晒课"也是提高教师教学水平的一种途径。在准备“晒课”的过程中，教师需要精心准备，做好各项准备工作，在准备充分的情况下，实施教学，这样的教学才是高品质的。同时观看别人的“晒课”也是一种交流和学习的机会。