张卫红
2017-11-09 10:32
<span style="color:#333333;font-family:微软雅黑;background-color:#FFFFFF;">要想提高学生的阅读理解能力，关键是提高学生的词汇量，并鼓励学生增加英语读物的阅读量，从书报新闻各个领域去扩展阅读，是提高阅读能力的基本点。</span>
<p class="pl_nr" id="noesc_context_1306967" style="color:#333333;font-family:微软雅黑;background-color:#FFFFFF;">
其次，要注重培养学生对篇章结构的理解归纳能力，教会学生能够通过阅读和找到全篇的主题句和每段话的中心句，来掌握文章大意，从而能够归纳全文。
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李瑞霞
2017-05-27 09:48
多读、多记、多做、多总结，应能提高学生的各方面能力，学习主要动力还是在学生手中。
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钟海辉
2017-05-24 16:19
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老师们都说的非常好，不过话说回来，其实再好的方法，也要结合实际，多练~方有成效
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罗丽娟
2017-05-22 14:59
要求教师强调应用、注重能力、训练阅读速度、扩大词汇量。指导学生进行英语泛读，拓宽视野。要求教师调动学生自学积极性，让他们用已有的知识去获取、消化、处理大量的英语语言知识，去提高自己认识问题、解决问题的能力。还要引导学生学会解题中分析判断、归纳综合和逻辑推理的技巧。
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杨怿平
2017-05-19 22:17
其次，在英语的阅读理解中，要注重培养学生对篇章结构的理解归纳能力，教会学生能够通过阅读和找到全篇的主题句和每段话的中心句，来掌握文章大意，从而能够归纳全文。
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杨怿平
2017-05-19 22:13
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要想提高学生的阅读理解能力，关键是提高学生的词汇量，并鼓励学生增加英语读物的阅读量，从书报新闻各个领域去扩展阅读，是提高阅读能力的基本点。
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李霖
2017-05-18 22:56
当然，阅读速度也是阅读成功的关键，这就得勤劳地多加练习，从一个单词一个单词地看，到一句一句的看，再到一行一行的看。
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李霖
2017-05-18 22:53
提高学生的阅读能力，还要求学生有足够的单词量，以及拓展课外知识。
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李霖
2017-05-18 22:52
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做阅读题，先粗看，看每个段落的重点句，了解大概意思，再看题，最后带着问题细看文章。这种思路不失为做阅读题的有效方法。
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林珊华
2017-05-18 21:53
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先选用一些比较简单而有趣的阅读材料来激发学生的阅读兴趣，反复提醒阅读方法，强调重复的重要性讲清楚学会阅读的利弊，同时养成良好的阅读习惯，我觉得长期坚持，经常练习，提高阅读水平是指日可待的事。
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王文娟
2017-05-18 20:55
让学生先快速浏览一遍文段，再看问题，带着问题去找答案，并在文段中划出答案以便检查，反复做与练
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李博文
2017-05-18 14:36
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;">提高英语阅读理解能力，需要平时多加练习，英语阅读理解每天至少练习一篇。</span>
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李博文
2017-05-18 14:36
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;">大多数阅读材料均有主题句，用以说明文章的主旨，其他文字一般是围绕主题句展开说明的。寻找主题句，理解重点把握全文，可以大大提高阅读速度和理解效果。</span>
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<p class="MsoNormal">
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李博文
2017-05-18 14:35
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;">英语阅读理解的时候要注意：阅读时不要逐字逐句的翻译，也不要一句话反复阅读。正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。</span>
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<span style="font-family:'Times New Roman','serif';font-size:10.5pt;"><br />
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李博文
2017-05-18 14:35
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;">要扩大词汇量，促进阅读。熟练掌握课本单词，适量扩充课外词汇是提高阅读能力的基础。</span>
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