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黄滢 2017-05-17 22:21

早读对学生的语感培养很重要, 要充分利用好早读时间, 除了单词, 也还有课本的听力材料也可以让学生读一读。

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何佳文 2017-11-12 21:00

布置任务,指导学生有目的地进行朗读和背诵

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罗伟兰 2017-10-28 16:09

早读时在班里不断走动,给学生主动提供帮助

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罗伟兰 2017-10-28 16:09

背课文,背单词,预习课文,抽查单词等。 <p class="pl_hf"> <br /> </p>

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艾美云 2017-05-23 10:35

可以让成绩好的学生带读,然后再让学生读。

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邱志坚 2017-05-22 15:50

早读课也需要布置任务。

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邓兰凤 2017-05-21 19:15

<p id="noesc_context_1205523" class="pl_nr"> 我是给予学生任务,带着任务去读,才比较有意义,带着任务去完成早读。 </p>

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龙丽群 2017-05-20 20:39

学生的积极性的提高,方法性的引导很重要。

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张丽满 2017-05-20 14:43

<p> 布置好早读任务,多检查。 </p>

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刘小霞 2017-05-20 07:18

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;多找学生谈心,鼓励学生

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曾还友 2017-05-19 21:26

提前跟课代表安排好读的内容,让发音较好的学生带读,也可以教师自己带读新的知识。

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张开源 2017-05-19 19:33

让口语较好的学生带读单词和课文。或前一天布置背诵任务,第二天早读课进行听写小测。

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钟贵玉 2017-05-19 10:52

早读课布置一些任务给学生,像背课文,背单词,预习课文,抽查单词等。

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朱丹红 2017-05-19 10:50

每次早读都布置任务,这样可以指导学生有目的地进行朗读和背诵

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邓惠兰 2017-05-19 10:06

<p> 给定任务,定时小测。早读时在班里不断走动,给学生主动提供帮助,尤其是对尖子生的培养 </p> <p> &nbsp; </p>

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