温清辉
2017-11-05 15:36
<span style="color:#333333;font-family:微软雅黑;background-color:#FFFFFF;">兴趣是激发思维的火花，</span><span style="color:#202820;font-family:微软雅黑;background-color:#FFFFFF;">是推动学生积极学习的一种巨大动力.</span>
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李一舟
2017-10-29 12:34
<span style="color:#666666;font-family:微软雅黑;font-size:14px;background-color:#FFFFFF;">数学在学生的眼中都是比较单调，枯燥乏味，所以要根据学生学习的特点才能激发学生课堂上学习的兴趣。</span>
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张文龙
2017-05-27 21:11
<p class="pl_nr" id="noesc_context_1252891" style="color:#333333;font-family:微软雅黑;background-color:#FFFFFF;">
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<p id="noesc_context_1190073" class="pl_nr" style="color:#333333;">
有了兴趣，学习起来就会有干劲。兴趣是最好的老师！
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陈秋燕
2017-05-26 14:47
<span style="color:#333333;font-family:微软雅黑;background-color:#FFFFFF;">确实，有兴趣，就有足够动力学好</span>
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杨春燕
2017-05-21 16:43
在教育的过程中，只有信任学生，才能做到与学生心灵上的交流，这样学生会更加爱戴老师，更加喜爱老师所教的学科，进而更主动地学习。所以信任也是激励学生的良方，是对学生最好的教育方法。
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温小梅
2017-05-18 17:36
我认为我们不能再误导学生了，什么兴趣，什么快乐，我们没有必要承诺这些东西。学习本来就不是一件容易的事情，这个道理在古代的时候我们就已经知道了。
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林志云
2017-05-18 14:43
<p id="noesc_context_1190073" class="pl_nr">
有了兴趣，学习起来就会有干劲。兴趣是最好的老师！
</p>
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朱秀琴
2017-05-17 09:33
有了兴趣做基石，然后指导学生写出自己的文章，渐渐地使学生的作文水平得以提高。
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吴冠平
2017-05-17 07:45
激趣是一种教学艺术，它体现了教学过程中教师的主导与学生的主体的有机统一。在教学课堂上运用激趣教学艺术，就能较好地调动起学生的学习兴趣，达到寓教于乐的目的，收到良好的教学效果。
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