李朝宣
2017-11-04 15:57
作为教师,我们本身与学生的思想就是存在很多不同的地方,我们首先应该有宽容之心,去接纳他们的不同,其次是理性分析学生思想,然后才能够正确地引导。
回复(0)
陈媛媛
2017-05-25 15:45
作为教师,我们本身与学生的思想就是存在很多不同的地方,我们首先应该有宽容之心,去接纳他们的不同,其次是理性分析学生思想,然后才能够正确地引导。
回复(0)
陈媛媛
2017-05-25 15:45
作为教师,我们本身与学生的思想就是存在很多不同的地方,我们首先应该有宽容之心,去接纳他们的不同,其次是理性分析学生思想,然后才能够正确地引导。
回复(0)
陈媛媛
2017-05-25 15:45
作为教师,我们本身与学生的思想就是存在很多不同的地方,我们首先应该有宽容之心,去接纳他们的不同,其次是理性分析学生思想,然后才能够正确地引导。
回复(0)
陈媛媛
2017-05-25 15:45
作为教师,我们本身与学生的思想就是存在很多不同的地方,我们首先应该有宽容之心,去接纳他们的不同,其次是理性分析学生思想,然后才能够正确地引导。
回复(0)
陈媛媛
2017-05-25 15:45
作为教师,我们本身与学生的思想就是存在很多不同的地方,我们首先应该有宽容之心,去接纳他们的不同,其次是理性分析学生思想,然后才能够正确地引导。
回复(0)
陈媛媛
2017-05-25 15:45
作为教师,我们本身与学生的思想就是存在很多不同的地方,我们首先应该有宽容之心,去接纳他们的不同,其次是理性分析学生思想,然后才能够正确地引导。
回复(0)
杨杰
2017-05-24 22:40
创建氛围,让学生自由谈讨,多角度发现问题的实质,自我修正
回复(0)
谭靖
2017-05-24 19:53
<span style="color:#333333;font-family:微软雅黑;line-height:24px;background-color:#FFFFFF;">拜读了!写得非常好,从中学到了不少,谢谢经验分享!</span>
回复(0)
许丽娟
2017-05-24 19:52
首先要尊重学生的个人思想,并宽容他们,进而懂得引导学生树立正确的三观。
回复(0)
滕艳
2017-05-24 15:50
<span style="font-family:宋体;font-size:12pt;">教师要宽容学生过错,维护平等和谐的师生关系</span>
回复(0)