向英
2017-04-27 12:46
知识技能、识谱学唱、每课一歌，也都是需要我们适当关注或合理运用的，只不过他们相比歌唱体验、聆听模唱、每课多歌而言，或者是没那么重要，或者是有些局限而已。但不管是做何选择，我们都不要走极端，要根据教学的实际情况灵活加以选择。
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向英
2017-04-27 12:45
知识技能、识谱学唱、每课一歌，也都是需要我们适当关注或合理运用的，只不过他们相比歌唱体验、聆听模唱、每课多歌而言，或者是没那么重要，或者是有些局限而已。但不管是做何选择，我们都不要走极端，要根据教学的实际情况灵活加以选择。
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刘芳芳
2017-04-21 10:09
<span style="font-size:14pt;font-family:宋体;"><span>歌唱教学的重要性和普惠性，让人们对歌唱教学有着很高的期待，不管是中小学生自身，还是社会各界人士，都是如此。应该说，我们的中小学音乐教育在歌唱教学方面还是有投入的，也是有成绩的</span></span>
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