王海波
2017-01-22 23:01
<p id="noesc_context_32263551" class="pl_nr">
多跟他交流，谈心，多给学生关爱，鼓励他参加集体活动，关心日常生活，培养行为习惯。
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李幸
2016-12-16 13:49
多跟他交流，鼓励他参加集体活动，关心日常生活，培养行为习惯
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杨琴
2016-12-14 09:51
深层次谈心，分析心里需求，找到心理弱点，循循善诱，到他热泪盈眶时，谈心触及心灵。
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杨琴
2016-12-13 18:37
多沟通，细心去找孩子的兴趣点，以此为着手点，多给孩子关心和关爱。
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杨琴
2016-12-13 18:36
多沟通，细心去找孩子的兴趣点，以此为着手点，多给孩子关心和关爱。
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杨琴
2016-12-13 18:36
深层次谈心，分析心里需求，找到心理弱点，循循善诱，到他热泪盈眶时，谈心触及心灵。
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苏一恒
2016-12-07 18:58
多沟通，细心去找孩子的兴趣点，以此为着手点，多给孩子关心和关爱。
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廖芸艺
2016-11-30 18:05
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深层次谈心，分析心里需求，找到心理弱点，循循善诱，到他热泪盈眶时，谈心触及心灵。
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廖芸艺
2016-11-30 18:05
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深层次谈心，分析心里需求，找到心理弱点，循循善诱，到他热泪盈眶时，谈心触及心灵。
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