朱涛
2016-12-13 10:15
每个学生自找一名水平相当的对手（我依据学生的可比性，稍作调整）。让每个学生在自己的铅笔盒上贴上竞争对手的名字，竞争对手比学习、比思想、比体育。每次考试、比赛之后，谁输，输了就把个人竞赛中的“万里马”送给对方，以便时时激励双方。 2、组组都有一个追击目标
回复(0)
孙明标
2016-12-10 11:53
<p id="noesc_context_30878269" class="pl_nr">
很好，很值得新老师借鉴学习
</p>
回复(1)
孙明标
2016-12-10 11:52
<p id="noesc_context_30688423" class="pl_nr">
站的高，看的远，教学，管理确实有一套
</p>
回复(0)
