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储银玉 2016-11-19 13:24

能利用多媒体的优点，动态、多角度、循环向学生展示几何体，更能突破教学难点。如何利用几何画板制作出动态的几何体？

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储银玉 2016-11-19 13:24

能利用多媒体的优点，动态、多角度、循环向学生展示几何体，更能突破教学难点。如何利用几何画板制作出动态的几何体？

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储银玉 2016-11-19 13:24

能利用多媒体的优点，动态、多角度、循环向学生展示几何体，更能突破教学难点。如何利用几何画板制作出动态的几何体？

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