王任良
2016-12-07 23:17
教师阅读不仅关系着教师个人的精神成长与专业发展，更深刻影响并作用于学生的精神发育与人格健全。
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王任良
2016-12-07 23:11
所谓“信息化”教研引领，就是借力信息化手段与载体，聚焦教研核心关键节点，实现信息化与教研管理的深度融合，进一步彰显教研指导的时效性与高效性。而要做到这一点，首要的便是学习，尤其是阅读。
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王任良
2016-12-07 23:11
所谓“信息化”教研引领，就是借力信息化手段与载体，聚焦教研核心关键节点，实现信息化与教研管理的深度融合，进一步彰显教研指导的时效性与高效性。而要做到这一点，首要的便是学习，尤其是阅读。
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王任良
2016-12-07 23:11
所谓“信息化”教研引领，就是借力信息化手段与载体，聚焦教研核心关键节点，实现信息化与教研管理的深度融合，进一步彰显教研指导的时效性与高效性。而要做到这一点，首要的便是学习，尤其是阅读。
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张洪翔
2016-12-07 14:45
没读书就去行万里路，你只能学会了沟通、学会了语言、增长了对民情、民意的了解、增长了对很多实物的了解，但这不是全部知识，课堂的作用不是旅行完全可以取代，起码我的这是想法。既要要学习课本知识，还要出去实践是不是更能有的放矢
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张洪翔
2016-12-07 14:44
读书是走别人走过的路，学习别人已获得的知识，而实践则是走自己的路，是自己在社会活动中加以充实，二者不可偏废。明万历年间的东林学者顾宪成，曾为东林书院撰写了一副对联，叫做“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”我想顾宪成先生的这一名联，就很好地阐述了读书和实践的关系，家事国事天下事是什么？我觉得那就是社会实践。
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张洪翔
2016-12-07 14:44
读书是走别人走过的路，学习别人已获得的知识，而实践则是走自己的路，是自己在社会活动中加以充实，二者不可偏废。明万历年间的东林学者顾宪成，曾为东林书院撰写了一副对联，叫做“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”我想顾宪成先生的这一名联，就很好地阐述了读书和实践的关系，家事国事天下事是什么？我觉得那就是社会实践。
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万汉桥
2016-12-07 12:08
运用合适的信息技术，恰当地表达自己的思想，进行广泛的交流与合作，并在此过程中分享思想、激发灵感、反思自我、增强友谊，共同建构健康的信息文化。
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万汉桥
2016-12-07 12:07
理清楚文章的思路。接下来同学们还应该做到的一点就是要在课后理清楚自己学习的这篇文章的思路，比如这篇文章是按照什么样子的线索来进进行下去的，是如何从开始到结尾的，大连京翰教育的辅导老师指出同学们这样做能够很好的锻炼同学们解析文章的能力，这对于今后同学们在应对语文的现代文阅读是非常有帮助的，能够更好的提升同学们这解析文章这一方面的能力。
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李志文
2016-12-06 16:13
教育信息化是将信息作为教育系统的一个基本构成要素，并在教育的各个领域广泛地利用信息技术，促进教育现代化的过程。教育信息化的技术特点是数字化、网络化、智能化和多媒体化，基本特征是开放、共享、交互和协作。教育信息化旨在把现代信息技术和教育技术应用于教学过程，其目的是以信息化带动教育现代化，促使教育和教学在已有的基础上不断跨越新的台阶。当然，教育信息化对传统的教育思想、教育观念、教育模式、教学形式、学习方式等也会产生巨大的冲击，而且这种冲击已经形成。但它又是一种有利于教育健康发展和进步的冲击，因为我们的学校教育已从中初步尝到了甜头。
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李璐
2016-12-06 09:09
读书是学习，使用也是学习，而且是更好的学习。阅读就是终身学习的一个重要方式，每天抽出一段时间坚持阅读吧！阅读是快乐的，阅读是幸福的，阅读是发人奋进的，从读书中获得的能力将给我们带来更为广阔的社会空间和舞台。人生的态度可以充满激情，可以有张有弛，可以与人不睦和投缘。
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李璐
2016-12-06 09:09
读书是学习，使用也是学习，而且是更好的学习。阅读就是终身学习的一个重要方式，每天抽出一段时间坚持阅读吧！阅读是快乐的，阅读是幸福的，阅读是发人奋进的，从读书中获得的能力将给我们带来更为广阔的社会空间和舞台。人生的态度可以充满激情，可以有张有弛，可以与人不睦和投缘。
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