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钟丽兰 2016-08-30 15:33

多鼓励,以鼓励为主

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李志茂 2016-08-30 14:05

批评不是目的,教育才是目的。用适合学生的方式进行适当批评教育促使学生的改进,不可过分批评

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李志茂 2016-08-30 14:04

因人而异,因事而变。

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乐晓霞 2016-08-30 13:08

因人而异,因事而变。

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车会芳 2016-08-30 13:00

批评不是目的,教育才是目的。用适合学生的方式进行适当批评教育促使学生的改进,不可过分批评,注意方法,以尊重为前提

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陈小红 2016-08-30 12:57

具体问题具体对待

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周爱民 2016-08-30 12:47

以教子之心待之,晓之以理,动之以情。

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周爱民 2016-08-30 12:46

将爱埋藏在心底,用关怀和严格来诠释它的尺度

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张红 2016-08-30 00:07

批评不是目的,教育才是目的。用适合学生的方式进行适当批评教育促使学生的改进,不可过分批评

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严志生 2016-08-29 23:37

批评之前一定要对整个问题有所把握 一定要说到点子上 而不是为了批评而批评 而且要提出解决方法

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严志生 2016-08-29 23:37

批评之前一定要对整个问题有所把握 一定要说到点子上 而不是为了批评而批评 而且要提出解决方法

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严志生 2016-08-29 23:37

批评不是目的,教育才是目的。用适合学生的方式进行适当批评教育促使学生的改进,不可过分批评

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严志生 2016-08-29 23:37

批评之前一定要对整个问题有所把握 一定要说到点子上 而不是为了批评而批评 而且要提出解决方法

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严志生 2016-08-29 23:37

1,掌握批评他能让他懂得道理 2,让他知道自己的不足 3,让他知道批评也是老师表达对他的一种爱 4,批评可以使人进步 5,当然批评也是对学生的一种责任

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周加宏 2016-08-29 22:59

批评之前一定要对整个问题有所把握 一定要说到点子上 而不是为了批评而批评 而且要提出解决方法

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