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辛国栋 2016-04-15 20:22

教师要成为学生的典范,要想让学生阅读,教师首先要能沉下心来阅读。

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隋成敏 2016-04-15 18:21

书犹药也,善读可以治愚。读好书可以开拓学生的视野,陶冶性情,启迪心智。

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尹晗 2016-04-15 08:13

终身学习。

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吴显敏 2016-04-14 16:00

帮助学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。基于以上四个学会,我们认为培养孩子习惯应该集中在三大块,即:做人、做事和学习 。

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吴显敏 2016-04-14 15:59

阅读兴趣的培养应兼顾师生,阅读增长见识,提升自我修养。

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王贺 2016-04-14 12:36

今后我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电。

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王贺 2016-04-14 12:36

这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,在工作中起到骨干教师的带头作用。

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王贺 2016-04-14 12:35

我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性

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王贺 2016-04-14 12:34

经过这培训,认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者

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王贺 2016-04-14 12:34

通过培训,让我深刻地认识到必须积极加强课程改革,做课程改革的实践者。课程改革现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结

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王贺 2016-04-14 12:33

学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。

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王贺 2016-04-14 12:33

学习,教学相长、共同进步。

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王海瑞 2016-04-14 07:23

语文阅读的方法可以用于英语教学,激发学生对英语教学的兴趣。

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郑丽楠 2016-04-13 10:11

阅读能给我带来诗意和创造情怀

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郑丽楠 2016-04-13 10:11

阅读能给我带来诗意和创造情怀

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