孟宪玲
2016-11-30 11:10
呵呵！课堂要分是多大年龄段的孩子，幼儿时期鼓励孩子在探索中学习，而小学孩子采取多种形式将孩子的学习积极性调动起来！我觉得非常好！
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尹云
2016-11-30 10:23
课堂本是个严肃的地方，我认为对幼儿园的孩子来说老师应该把这个严肃的话题通过自己的教具等吸引孩子的注意力，使课堂气氛变得活跃起来让孩子积极发言激发兴趣，对积极发言的孩子予以鼓励
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徐秋霞
2016-11-29 21:42
充分发挥课堂上学生的主体作用，激发学习兴趣，提高学习能力。
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李俊
2016-11-29 21:00
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适度的课堂活跃有利于教学， 引导学生有序的活跃
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程国忠
2016-11-29 17:25
作为一名老师首先要营造一个良好的师生关系。这是活跃课堂气氛的前提条件。其次，激发学生学习的积极性和主动性更让课堂生动
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万镜铖
2016-11-29 15:59
<span style="color:#333333;font-family:微软雅黑;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;line-height:24px;background-color:#FFFFFF;">只要有了浓厚的兴趣，学习的动力才是源源不断的。</span>
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陈映雪
2016-11-29 10:48
充分发挥课堂上学生的主体作用，激发学习兴趣，提高学习能力。
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朱丹
2016-11-29 09:54
<span style="line-height:28px;background-color:#ffffff;font-family:微软雅黑;color:#666666;font-size:14px;">所谓“亲其师，信其道”，教师首先要做学生的良师益友，构建一个良好的师生关系。这是活跃课堂气氛的前提条件。</span>
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朱丹
2016-11-29 09:51
根据每一课的实际需要，在课堂教学中灵活运用多样的教学方法，如讲述法、讲解法、谈话法、直观教具演示法、纲要图示法、讲读法和发现教学法等。
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朱丹
2016-11-29 09:51
<span style="line-height:28px;background-color:#ffffff;font-family:微软雅黑;color:#666666;font-size:14px;">所谓“亲其师，信其道”，教师首先要做学生的良师益友，构建一个良好的师生关系。</span>
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陈谦
2016-11-29 00:10
要用好多媒体，老师们要经常充电，需要教育部门构建好的平台，帮助我们提高！
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王颖
2016-11-28 22:57
<span style="color:#000000;background-color:#ffffff;">教育学家苏霍姆林斯基说：“在拟定教育性说话的内容的时候，你时刻地不能忘记，你是通过语言去打动学生的理智与心灵的。”</span>
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司荣萍
2016-11-28 21:09
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根据授课需要,结合学生感兴趣的话题和内容,运用各种手段进行教学.
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