学生注意力很重要，培养学生提高注意力的意识，逐步养成集中注意力的良好习惯，提高学习效率。 <a id="huifu_28863089" href="javascript:void(0);">回复(0)</a>

课堂教学的过程从本质上来讲就是学生学习的过程,学生作为学习过程的主体毫无疑义的也是课堂教学的主体,其主体意义体现在对信息的接收和加工,对客观规律的认识和把握,对自我认知结构的不断完善和建构。

说的好，写的更好，我只能赞一个。回家好心体会，实践！与时俱进。

我觉得在于总结归纳，把知识点考点融汇贯通！达到举一反三的地步!

这次学习的内容有几节我是反复观看视频几次，对改进现在的教学很有启示。

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素质教育要面向全体学生，充分发挥学生的主体作用，让学生主动发展。因此课堂教学中落实好学生的主体地位,是进行课堂教学改革的出发点、依据和归宿；是教学过程中实施素质教育的核心要求；

学生主动参与要看课堂组织、课堂内容、课堂引导和评价机制

学生主动参与要看课堂组织、课堂内容、课堂引导和评价机制

学生主动参与要看课堂组织、课堂内容、课堂引导和评价机制

素质教育要面向全体学生，充分发挥学生的主体作用，让学生主动发展。因此课堂教学中落实好学生的主体地位,是进行课堂教学改革的出发点、依据和归宿；是教学过程中实施素质教育的核心要求；

学生注意力很重要，培养学生提高注意力的意识，逐步养成集中注意力的良好习惯，提高学习效率。

倡导学生主动参与、勤于动手，培养学生收集和处理信息能力，获取知识的能力，分析和解决问题的能力，以及交流和合作的能力。”

倡导学生主动参与、勤于动手，培养学生收集和处理信息能力，获取知识的能力，分析和解决问题的能力，以及交流和合作的能力。”

倡导学生主动参与、勤于动手，培养学生收集和处理信息能力，获取知识的能力，分析和解决问题的能力，以及交流和合作的能力。”