冯丽君
2019-06-14 08:18
<p><span style="caret-color: rgb(51, 51, 51); color: rgb(51, 51, 51); font-family: 宋体; text-align: justify; background-color: rgb(255, 255, 255);">活动目标要根据知识和能力，过程和方法，情感、态度与价值观三个维度设计</span></p>
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葛麟
2019-06-13 21:28
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">制定主题目标的时候应该要有孩子们的参与，结合孩子们的兴趣。</span></p>
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何梦姗
2019-06-13 21:09
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 宋体; line-height: 28px; orphans: 2; text-align: justify;">对照本班幼儿的发展状况，符合幼儿的基本需要和心理特点。</span></p>
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何梦姗
2019-06-13 21:08
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 宋体; line-height: 28px; orphans: 2; text-align: justify;">主题目标和活动目标不同。主题目标包含了主题下所有活动最后要达成的目标，而活动目标则仅仅指向于主题下的某一个具体活动。</span></p>
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何梦姗
2019-06-13 21:08
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 宋体; line-height: 28px; orphans: 2; text-align: justify;">要分析主题内容，要思考和充分挖掘该主题对于促进孩子发展的作用和价值。</span></p>
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刘燕
2019-06-13 16:52
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">制定主题目标的时候应该要有孩子们的参与，结合孩子们的兴趣。</span></p>
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徐玉芬
2019-06-13 16:14
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; line-height: 26px; background-color: rgb(255, 255, 255);">根据《纲要》里具体的年龄段和学科分类逐步设定目标，由小到大，由简到难。因材施教，做到让幼儿享受学习，热爱学习。</span></p>
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廖群
2019-06-12 12:57
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">制定主题目标的时候应该要有孩子们的参与，结合孩子们的兴趣。</span></p>
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胡丹
2019-06-12 10:51
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">制定主题目标的时候应该要有孩子们的参与，结合孩子们的兴趣。</span></p>
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陈昌梅
2019-06-12 09:26
<p class="pl_nr" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 24px; font-size: 12px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); word-wrap: break-word;"><br/></p><p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px;"><strong><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">主题的制定我认为有很多种，可以根据幼儿的情感发展来制定，可以根据幼儿的动手能力来制定，可以根据幼儿的最近发展区来制定，从而达到相应的目标，要达到让幼儿感受，认知，合作，动手，思考等</span></strong><br/></p><p><strong><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);"><br/></span></strong></p><p><br/></p><p><br/></p>
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李丽淼
2019-06-12 08:42
<p dir="ltr">制定主题目标的时候应该要有孩子们的参与，结合孩子们的兴趣。</p>
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张林华
2019-06-12 08:04
<p> 谢谢分享，收益匪浅<br/></p><p><br/></p>
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刘奕芳
2019-06-12 07:02
<p><strong><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">主题的制定我认为有很多种，可以根据幼儿的情感发展来制定，可以根据幼儿的动手能力来制定，可以根据幼儿的最近发展区来制定，从而达到相应的目标，要达到让幼儿感受，认知，合作，动手，思考等</span></strong><br/></p>
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刘奕芳
2019-06-12 07:02
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">根据《纲要》里具体的年龄段和学科分类逐步设定目标，由小到大，由简到难。因材施教</span></p>
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曾繁玉
2019-06-11 20:48
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">主题目标的制定，应该有普遍孩子的参与，综合孩子的兴趣，教师给孩子一个支点而制定目标，让孩子主动去完成主题目标</span></p><p> </p><p>
</p><p class="pl_hf"> </p><p></p>
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