安文莉
2016-07-24 21:49
对学生进行适当的心理疏导，培养学生面对挫折和失败的心理素质。
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马芹
2016-07-24 20:18
找学生谈谈，是真的紧张还是压根就没学扎实，如果是前者最好的办法是多提问，
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陈玉娟
2016-07-24 16:41
中等生自认为“比上不足，比下有余”，缺乏前进的动力，对什么都抱着无所谓的态度，应采用触动式的谈心方法，在掌握分寸的前提下，以“刚”克“刚”，促其猛醒。对犯错的同学，不能一味地狠批猛骂，而应当采用“参照式”的方式找他们谈心，使他们认识到自己犯错误的原因，引起反思，增强改过的信心。
古人云：“人之相交、贵在交心。”推心置腹，可以使师生关系融洽，收到疏导的最佳效果。
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马爱平
2016-07-24 15:49
跟学生单独交谈，对其进行正确的心理疏通，引导其正确认识每一次成功与失败，一次失败并不代表什么，长期坚持，持之以恒才是正道，帮助其重新建立自信心
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颉晓莉
2016-07-24 14:27
可以先让学生自己分析一下这次考试中失分的原因，看到底是自己没有学会还是一时粗心大意，最后再对症下药。
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贾红蕊
2016-07-24 13:24
首先是心理，进行心理辅导，其次在学习过程中找出问题，并具有针对性的进行解决
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马亚明
2016-07-24 08:55
先了解一下他的家庭， 再了解学生本人，针对性的进行心理干预
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王刚
2016-07-23 18:12
应该从该学生的学习方法进行指导，再从平常上课过程中着重指导。
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汪金霞
2016-07-23 17:23
作为老师，我们可以和这个学生一起对这次考试成绩进行分析，看看到底是什么原因导致这次没有考好。是这段时间没有好好复习还是考试的时候粗心了或者是家庭的因素等等。最后看看导致这次成绩没有考好是主观因素还是客观因素，针对具体因素采取相应的措施。并且鼓励学生下次一定会考好。
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苏维祯
2016-07-22 22:59
多进行心理辅导，不要给学生太多的压力，让其明白每个人的路都不是一帆风顺的。
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张智强
2016-07-22 22:07
首先，要帮助学生从考试阴影中走出来，其次，要给学生灌输正确的思想，正确对待考试成绩的不理想，最后，要培养学生面对挫折和失败的心理素质。
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