张碧辉
2017-05-23 16:29
<span style="color:#333333;line-height:26px;font-family:微软雅黑;background-color:#FFFFFF;">教师既要让学生多对话，多开口</span><span style="color:#333333;line-height:26px;font-family:微软雅黑;background-color:#FFFFFF;">，</span><span style="color:#333333;line-height:26px;font-family:微软雅黑;background-color:#FFFFFF;">活跃课堂气氛</span><span style="color:#333333;line-height:26px;font-family:微软雅黑;background-color:#FFFFFF;">。又要让学生多动手，多用图片教学，帮助学生理解。</span>
<p class="pl_hf">
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张碧辉
2017-05-23 16:28
正真使课堂成为学生打开思维、动手、动口、动笔的学习主体，老师成为点拨课堂方法、引导学生主动思维的一名好导演。
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何跃赞
2017-05-23 14:30
先要走进他们的心，巧妙利用各种教学手段，才能有效地通过设计好的教学步骤，慢慢地“引君入瓮”，激发 他们的学习积极性。<br />
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陈秋燕
2017-05-23 13:59
<span style="color:#333333;font-family:微软雅黑;background-color:#FFFFFF;">让学生多对话，多开口。活跃课堂气氛，多用图片教学，帮助学生理解。</span>
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缪惠周
2017-05-23 13:42
<span style="color:#333333;font-family:微软雅黑;background-color:#FFFFFF;">老师心情愉快去教学，学生在一个比较轻松的学习氛围中学习，那么学生应该可以愉悦上课，应该可以提高学生学习英语的积极性。</span>
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李淑惠
2017-05-23 10:37
<p id="noesc_context_1385235" class="pl_nr">
<p id="noesc_context_1365529" class="pl_nr">
1、设计适宜的教学活动，2、生动的教学语言，3、现代化的教学手段。正真使课堂成为学生打开思维、动手、动口、动笔的学习主体，老师成为点拨课堂方法、引导学生主动思维的一名好导演。
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陈秋燕
2017-05-23 10:14
<span style="color:#333333;font-family:微软雅黑;background-color:#FFFFFF;">在教学过程中，只有激起学生的创新意识，培养学生的创造思维能力，才能保证独立地解决学习中遇到的新问题，才能深刻地掌握知识。</span>
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陈秋燕
2017-05-23 08:19
<p id="noesc_context_1340269" class="pl_nr">
<p id="noesc_context_1321297" class="pl_nr">
老师心情愉快去教学，学生在一个比较轻松的学习氛围中学习，那么学生应该可以愉悦上课，应该可以提高学生学习英语的积极性。
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陈梨香
2017-05-22 23:28
<p id="noesc_context_1365529" class="pl_nr">
1、设计适宜的教学活动，2、生动的教学语言，3、现代化的教学手段。正真使课堂成为学生打开思维、动手、动口、动笔的学习主体，老师成为点拨课堂方法、引导学生主动思维的一名好导演。
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叶晓玲
2017-05-22 23:02
利用多媒体视图教学，让学生多说，实行加分奖励政策等。
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余小毅
2017-05-22 22:02
最高境界就是能以学生为主，处处为学生着想，以学生的发展前途为重
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张细翠
2017-05-22 20:49
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精心设计一节课，让课堂生动起来，学生自然会比较感兴趣
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胡晓瑜
2017-05-22 18:02
抓住学生的兴趣点,抓住教材的兴奋点,再加上点幽默,学生自然会更有积极性.总之,方法总比问题多,不是吗？
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杨莉萍
2017-05-22 16:18
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<span class="plyh"></span>
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<p id="noesc_context_1360977" class="pl_nr">
可以利用最新网络流行的英语视频给班级气氛预热,学生是学习的主体,乐于学，才能取得优良的学业成绩。
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