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蓝燕 2017-05-25 10:11

<p id="noesc_context_1452043" class="pl_nr"> <p id="noesc_context_1299407" class="pl_nr"> <p> 在课堂上可以辅助多媒体手段,生动,直观的画面可以吸引学生的注意力,在课堂教学中,必要情况下可以渗人一些小游戏,教师幽默的语言,恰当的身势语也可以调动学生的兴趣。 </p> <p> <br /> </p> <p> <br /> </p>

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曾秀玲 2017-05-25 09:29

把课堂设置得生动有趣是解决学生厌倦英语课的根本方法。我们的每节课的备课都应该多花点心思,让学生爱上英语课

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刘建宏 2017-05-25 09:25

很好

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李伟连 2017-05-25 08:07

充分利用现代传媒,提供适量的信息

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谢葵花 2017-05-24 22:02

<p id="noesc_context_1299407" class="pl_nr"> <p> 在课堂上可以辅助多媒体手段,生动,直观的画面可以吸引学生的注意力,在课堂教学中,必要情况下可以渗人一些小游戏,教师幽默的语言,恰当的身势语也可以调动学生的兴趣。 </p> <p> <br /> </p>

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沙晓光 2017-05-24 19:34

<p> 组织简单的3、5个人一组的情景对话。 </p>

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李碧翠 2017-05-24 16:39

<p> 想让学生认真听自己的英语,对学习产生兴趣,我认为教师本身要有饱满的教学激情,结合教学实际,在课中要多想法子让课堂活起来。 </p>

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陈秋燕 2017-05-24 15:31

<p class="pl_nr" id="noesc_context_1347693" style="color:#333333;font-family:微软雅黑;background-color:#FFFFFF;"> 发挥学生的主体作用,把时间给学生。<span><span style="line-height:24px;">让更多学生参与进来</span><span style="line-height:24px;font-size:14px;">。</span></span> </p> <div> <br /> </div>

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温惠平 2017-05-24 09:36

<p> 杜绝满堂灌,语言丰富一点,老师有激情,课堂设计有趣一点,学生就喜欢。 </p> <p> &nbsp; </p>

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黎娇霞 2017-05-23 20:20

<pre id="best-content-2677189662" class="best-text mb-10">创造一个轻松愉快的学习环境,充分激发学生的学习兴趣 </pre>

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黄晓萍 2017-05-23 19:42

教师需要不断地学习新的教学理念,并逐步地应用于平时的教学中去,经常反思教学中的得与失,大胆尝试新的教学方法,构建有效的教学课堂,让学生尝试研究性学习方式,同时,教师还要加强自身的业务水平和专业素养。

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张丽玉 2017-05-23 19:07

<span style="color:#333333;background-color:#ffffff;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 学生的"我要学"的信念是种极大的动力。而教师就是要激发出学生的这种动力,让学生主动去学习、体验.</span>

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张丽燕 2017-05-23 18:49

<p id="noesc_context_1292431" class="pl_nr"> 了解学生的兴趣,多进行提问,课间进行交流,课外进行谈话。 </p>

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陈碧文 2017-05-23 17:16

历史教师主要应该扮演四个角色<span>:</span>一、演讲者,二、演员,三、评书人,四、学者

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陈碧文 2017-05-23 17:14

日常教学中,多鼓励学生,建立和谐的师生关系,让学生乐于学习自己所教学科。

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