刘峥
2021-12-18 16:37
<p>作为新教师，希望师傅多批评指正，根据专业成长计划做出相应指导。</p>
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袁迎春
2021-12-18 16:00
<p>学校给新教师搭建平台多上课多交流，积极参与集体备课。</p>
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陈曙光
2021-12-18 14:59
<p>搭建平台，引导向书本学向同伴学，加强反思</p>
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冯晶晶
2021-12-18 11:52
<p>多向有经验的老师学习；多上课，常反思；多多研读教育专著，理论与实践同成长。</p>
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周云
2021-12-17 16:49
<p> 搭建平台，助推教师专业成长。 第一，挖掘教师的内在潜力，通过大量的园内外培训，让每个教师理念不断更新。第二，用常态展示亮化教师。随机观察幼儿一日活动。 每周提前一天预约教师，到班上观摩半日活动、观察幼儿游戏。第三，用团队来凝聚教师。实行“一年入门上路子，两年过关显特点，三年有为成骨干”的培养目标。第四，注重科研兴园，引领教师走在研究这条幸福的教育路上。通过沉浸式园本教研、互动交流、特色联动等方式及时研究和有效解决实践过程中遇到的困难和问题，大力促进教师专业化发展。</p>
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朱艳
2021-12-16 17:22
<p>边教学边记录。学会教后反思或者多请教老教师。</p>
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朱旭
2021-12-16 13:45
<p>前辈传帮带，新教师虚心学习，不断实践，注重反思。</p><p><br/></p>
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