陈琳 2019-09-24 00:09

课堂教学要以尊重学生个性、正视学生差异为基点，着眼于学生的优点和长处，寻找学生的闪光点，创造一个良性的环境，运用对学生多方面激励的方式，达到树立学生学习自信心、激发他们学习内在积极性的目的。

郑婷婷 2019-09-23 23:57

一节课后要及时的进行教学反思，看看是否达到了上课前预设的目标，如果没有，则要及时反思自己在哪个环节上出现了不好的结果，是学生问题，还是教学时间的把控上等等，并做好记录，及时摸索寻找解决的办法。

郑婷婷 2019-09-23 23:56

教学反思能帮助教师优化课堂教学的每一个环节,在完善教师自身教学技能的同时,提高课堂教学质量.基于此,文章在对教学反思的含义进行阐述的基础上,又探究了教学反思的意义,以及小学英语教师进行教学反思的具体方法.

郑心慧 2019-09-23 22:41

教学反思能帮助教师优化课堂教学的每一个环节,在完善教师自身教学技能的同时,提高课堂教学质量.基于此,文章在对教学反思的含义进行阐述的基础上,又探究了教学反思的意义,以及小学英语教师进行教学反思的具体方法.

吕秀慧 2019-09-23 20:50

<span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei", Arial, sans-serif; font-size: 17px; letter-spacing: 0.544px; text-align: justify; background-color: rgb(255, 255, 255);">创设条件让学生能够探究他们自我的一些问题，并自主解决问题。

吕秀慧 2019-09-23 20:50

<span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei", Arial, sans-serif; font-size: 17px; letter-spacing: 0.544px; text-align: justify; background-color: rgb(255, 255, 255);">鼓励学生，透过体验、实践、合作、探究等方式，发展听、说、读、写的综合潜力。

吕秀慧 2019-09-23 20:50

<span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei", Arial, sans-serif; font-size: 17px; letter-spacing: 0.544px; text-align: justify; background-color: rgb(255, 255, 255);">创设各种情境，鼓励学生，大胆的使用英语，对他们在学习过程中的英语和错误采取宽容的态度。

吕秀慧 2019-09-23 20:49

有必要对自己的课堂陈述。如是否口齿清晰、是否富有趣味性和感染力、... 即认知成分、批判成分和教师的陈述。

周锐婧 2019-09-23 20:19

教学反思能帮助教师优化课堂教学的每一个环节,在完善教师自身教学技能的同时,提高课堂教学质量.基于此,文章在对教学反思的含义进行阐述的基础上,又探究了教学反思的意义,以及小学英语教师进行教学反思的具体方法.

周嘉欣 2019-09-23 19:52

教学反思能帮助教师优化课堂教学的每一个环节,在完善教师自身教学技能的同时,提高课堂教学质量.基于此,文章在对教学反思的含义进行阐述的基础上,又探究了教学反思的意义,以及小学英语教师进行教学反思的具体方法.

刘美华 2019-09-23 19:03

<p class="pl_nr" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 24px; font-size: 12px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); word-wrap: break-word;"> 一节课后要及时的进行教学反思，看看是否达到了上课前预设的目标，如果没有，则要及时反思自己在哪个环节上出现了不好的结果，是学生问题，还是教学时间的把控上等等，并做好记录，及时摸索寻找解决的办法。

杨春香 2019-09-23 16:25

教学反思能帮助教师优化课堂教学的每一个环节,在完善教师自身教学技能的同时,提高课堂教学质量.基于此,文章在对教学反思的含义进行阐述的基础上,又探究了教学反思的意义,以及小学英语教师进行教学反思的具体方法.

刘小娟 2019-09-23 15:38

根据自己一堂课的过程和结果来分析，学生是否有兴趣，学生是否掌握，课堂气氛如何，老师是如何开展教学的，多思考，如何做能够更好？如果换一种教法会不会又有不同的效果呢？多思多想，一定会有进步的。

谢志能 2019-09-23 15:35

教学反思也是教师成长的一部分。因此，教师要利用教材以其辅助材料、借助现代技术手段，以学生的英语实践为课堂主要活动，以培养学生的实践能力为目标，设计并组织一系列引导学生自始自终通过一项又一项具体任务的活动学习语言，掌握语言，并形成能力。

钟莉珍 2019-09-23 14:36

<p class="pl_nr" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 24px; font-size: 13.3333px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); word-wrap: break-word;"> 一节课后要及时的进行教学反思，看看是否达到了上课前预设的目标，如果没有，则要及时反思自己在哪个环节上出现了不好的结果，是学生问题，还是教学时间的把控上等等，并做好记录，及时摸索寻找解决的办法。