<div>严格要求自我，在每周听节课程之后，向相关学科的教师学习课堂教学的方法。</div>

<div>“欲穷千里目，更上一层楼”。网络研修平台像一架云梯，让我能不断的向上攀登。</div>

<div>增强研修意识，以研究的眼光审视、反思、分析和解决自我在教学实践中遇到的实际问题</div>

<div>有针对性地加强缺失方面的学习与锻炼，促进教学水平的提高，有效地提高了我校教师的理论水平和创新潜力。</div>

<div>增强研修意识，以研究的眼光审视、反思、分析和解决自我在教学实践中遇到的实际问题</div>

<div>自研修开始以来，每一个模块都用心收看视频教学、撰写学习心得体会、及时完成作业，参加班级交流和互评，督促每个学员及时完成研修进度，对每个学员的作业和随笔等认真点评，及时完成指导老师教给的任务。</div>

<div>这次教师研修培训，再一次给我带入了一种求学的氛围。</div>

<div>这次网络研修就是一场及时雨，给予我们一个学习、交流的平台，为我们带来了新的教学理念，让我们开阔了视野。</div>

<div>教师自我就就应是一个研究者，教师在教学过程中要以研究者的心态置身于教学情境之中，以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题</div>

<div>善于总结自我在教育教学中的点点滴滴，严以律己，从小事做起，当学生的表率。从小事中总结大道理，不断改善自我的教育方式。</div>

<div>只有学习，才能不断进步和成长，让学习成为提高自我的渠道，让学习成为我一生的精神财富，做一名学习型教师。</div>

<div>善于总结自我在教育教学中的点点滴滴，严以律己，从小事做起，当学生的表率。从小事中总结大道理，不断改善自我的教育方式。</div>

<div>教师自我就就应是一个研究者，教师在教学过程中要以研究者的心态置身于教学情境之中，以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题</div>

<div>自研修开始以来，每一个模块都用心收看视频教学、撰写学习心得体会、及时完成作业，参加班级交流和互评，督促每个学员及时完成研修进度，对每个学员的作业和随笔等认真点评，及时完成指导老师教给的任务。</div>

<div>增强研修意识，以研究的眼光审视、反思、分析和解决自我在教学实践中遇到的实际问题</div>