李根云
2020-11-25 09:49
<p>安静的环境，喜欢的主题，有趣的内容，家长的陪伴等等。</p>
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刘亚云
2020-11-24 20:52
<p>先要在班级里推广好书，然后班主任带领学生每天抽时间班级共读一本书，共同讨论一本书里面的内容，引起学生读书的兴趣，在家长群里在发动，扩散影响，让不爱读书的家长和孩子跟着大形势走，形成班级阅读氛围。</p>
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管芳萍
2020-11-24 14:15
<p>首先要创设一个安静的阅读氛围，其次家长要做好榜样</p>
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张洁
2020-11-24 10:04
<p>首先也要创造阅读的氛围，让学生爱上阅读，规定一定的数目，让他们学习。</p>
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蒋奕
2020-11-24 08:54
<p>培养孩子良好的阅读习惯，需要有良好的氛围，在家中，父母可以和孩子一起阅读。</p>
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蒋奕
2020-11-24 08:54
<p>培养孩子良好的阅读习惯，需要有良好的氛围，在家中，父母可以和孩子一起阅读。</p>
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朱建珍
2020-11-23 14:59
<p>孩子的阅读习惯应该是从家庭从小开始培养的！</p>
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张晶
2020-11-23 09:15
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">如果孩子不感兴趣，家长和老师就得挑选一些有趣的读物，以有趣的形式陪着一起读，然后给孩子积极的反馈，长期坚持</span></p>
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王峥
2020-11-20 20:20
<p>现在很多文章中都介绍了不少培养阅读兴趣的方法，什么故事会啊，书报展啊，我觉得效果都不如亲子共读好。和孩子在同一时间读书，和孩子读同一本书，和孩子交流读书的感受，这对培养孩子阅读兴趣有着莫大的帮助。他会觉得他不是孤独的阅读者，在文字中艰难地行走，他会从和父母读书后的交流中获得比读书活动本身能获得的更多的知识、更丰富的感受、更多的心理快感。这些都会使他的读书行为持久、多效。当他不爱读这本书的时候，父母可以鼓励他、用书中的趣味处吸引他（甚至可以只讲一半把他胃口吊起来后就不再讲了）；而当他觉得这本书味道很好的时候，父母可以推荐给他更多的好书，为他打开更多通往美丽世界的大门。亲子共读这种父母的力量会使他爱上读书这种休闲方式。</p>
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钱伟
2020-11-20 14:47
<p>营造良好的阅读氛围，树立良好的阅读榜样</p>
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