共有35条记录,有29人参与

林丽菊 2020-05-21 14:38

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; line-height: 24px; background-color: rgb(246, 247, 255);">教师要善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自己,正确地看待自己的优缺点,掌握调整情绪的方法,学会缓解心理压力,提高心理承受能力。我们才能给予学生更多的关注,唤起学习积极性,不让孩子掉队</span></p>

回复(0)

张瑛 2020-05-20 20:09

<p>善于观察每个孩子,做个有温度的老师</p>

回复(0)

刘廷丽 2020-05-20 17:35

<p>希望我们都能做一个拥有“积极心理学”观的幸福教师</p>

回复(0)

王晓敏 2020-05-20 16:48

<p>教师在教授学生知识的同时,要在乎学生的做人,求真、求善、求美,把德育放在首位,培养学生正确的人生观和世界观。</p>

回复(0)

陈友财 2020-05-19 12:41

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">对于学困生我们应该从学困生的心理出发,找到其学困的原因。</span></p>

回复(0)

陈友财 2020-05-19 12:41

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">对于学困生我们应该从学困生的心理出发,找到其学困的原因。</span></p>

回复(0)

赵葳葳 2020-05-18 17:06

<p>做一个有温度的教师,要以学生为本,关注每个学生的发展。</p>

回复(0)

李娟珍 2020-05-18 15:41

<p>站在孩子的角度为孩子考虑!</p>

回复(0)

李娟珍 2020-05-18 15:40

<p>主动积极地去了解孩子,做个有温度的教师!</p>

回复(0)

连秀秀 2020-05-18 15:22

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Hiragino Sans GB&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, &quot;WenQuanYi Micro Hei&quot;, &quot;Helvetica Neue&quot;, Arial, sans-serif; font-size: 16px; letter-spacing: 0.5px; background-color: rgb(255, 255, 255);">爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。</span></p>

回复(0)

林瑞钦 2020-05-18 14:50

<p>对学生要因材施教,特别是学习行为习惯不好的同学,只有在小的时候即使改正。</p>

回复(0)

邱云宝 2020-05-18 14:45

<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; font-family: 宋体; color: rgb(51, 51, 51);">我们要给予更多的关注,唤起学习积极性,不让孩子掉队!</span></p><p><span style="margin: 0px; padding: 0px; font-family: 宋体; color: rgb(51, 51, 51);"><br/></span></p><p><br/></p>

回复(1)

何倩雯 2020-05-18 14:35

<p>我们要时常关注孩子的心理状况,关注孩子的成长。</p>

回复(0)

梁玉梅 2020-05-18 14:33

<p>教师要善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自己,正确地看待自己的优缺点,掌握调整情绪的方法,学会缓解心理压力,提高心理承受能力。我们才能给予学生更多的关注,唤起学习积极性,不让孩子掉队!</p><p><br/></p>

回复(0)

吴虹 2020-05-18 14:32

<p>教师应给予这些学生更多的耐心、爱心,从细微处发现孩子的闪光点,鼓励,认可。从而提升他们的学习自信心。</p>

回复(0)

共 32 条记录 < 上一页 1 2 3 下一页 > 跳转到