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林越平 2017-09-28 09:51

<span style="color:#666666;font-family:微软雅黑;font-size:14px;background-color:#FFFFFF;">教师的人格修养也将直接影响学生的个性成长</span>

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吴建兴 2017-09-27 11:51

<p style="text-align:justify;text-indent:21pt;" class="正文" align="justify"> <span style="font-size:10.5pt;">教师职业道德主要由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业良心、教师职业作风和教师职业荣誉八个因素构成,这些因素从不同方面反映出教师职业道德的特定本质和规律,同时又相互配合,构成一个严谨的教师职业道德结构模式。</span> </p> <p style="text-align:justify;text-indent:21pt;" class="正文" align="justify"> <span style="font-size:10.5pt;"></span> </p>

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黄智英 2017-09-26 17:17

<span style="color:#333333;font-family:微软雅黑;background-color:#FFFFFF;">有思想、有智慧、有素养是当好一名优秀教师的基本条件</span>

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陈俊杰 2017-09-25 14:58

不断修行,不断进步

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杨彬 2017-09-24 13:45

作为一名人民教师,应该具备极强的使命感、责任心,要做到淡薄名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心。教师的地位作用和职责要求我们要有思想、有智慧、有素养,反过来说,就是有思想、有智慧、有素养是当好一名优秀教师的基本条件。

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祁秀香 2017-09-24 11:41

<p> <span style="background-color:#FFFFFF;">教师担负着培养人的重任,学生到学校的目的是学会学习、学会做人,因此,教师不仅要以向学生无私地传授知识和求知方法为已任,而且时刻要以自己的言行、品德去教育和影响学生。新时期,教师“立师德、树师表、强师能”,对适应教育形势发展的要求有着重要的现实意义。</span> </p> <p> <span style="background-color:#FFFFFF;"></span> </p>

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詹各海 2017-09-23 18:33

<p id="noesc_context_56829" class="pl_nr"> 用爱唤醒爱,提高自身修养,引导学生前行。以教师的人格魅力来影响学生。 </p>

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林吓伟 2017-09-23 16:57

言传身教,魅力无穷

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吴荔华 2017-09-23 13:36

教书育人,言传身教。

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吴雅芳 2017-09-23 09:52

孩子们模仿性强,所以教师以身作则,为孩子树立一个良好的榜样是非常重要的。

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陈炳治 2017-09-23 09:44

教书育人,身正为范。

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郑丽金 2017-09-22 22:53

老师要言传身教,以身作则。

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蔡仙萍 2017-09-22 21:15

&nbsp; <p style="text-indent:21pt;" class="MsoNormal"> <span style="font-family:宋体;">教师不仅是照亮别人的“蜡烛”,更是不断充电的长明灯。教师教书育人的过程是一个不断追求的过程,是教师不断发展和完善的过程,也是自身价值得到提升的过程。</span> </p>

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林成龙 2017-09-22 20:57

&nbsp; <p class="MsoNormal"> <span style="font-family:宋体;">一位教师,只有具备了新的教育教学理念,才会有现代教育。教师的教育理念应该与时俱进,具有时代精神,并能用它引领自己的专业行为。</span> </p>

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许丽萍 2017-09-22 20:42

教师具有高尚品味的人格素养显得最重要

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