李伟玲 2019-10-30 12:54

例如对经典的篇目《劝学》、《师说》、《赤壁赋》、《逍遥游》等，教师应该进行精细的教读，带领学生去推敲重点实词的意义、常见虚词的含义和用法，通过经典的例句教给学生特殊句式的分析方法，并且和学生探讨其中的情感哲思等。

李伟玲 2019-10-30 12:53

做好课外导读，既是对课内阅读的检验，亦是阅读能力和自觉性的检阅。因此我们不仅要教会学生阅读的方法，还要引导、鼓励学生关注、阅读更多的同类作品。特别是要重视整本书阅读，开设导读课和分享课等。但是我们在阅读教学中往往忽视了课外阅读这一环节，造成阅读体系的脱节。

周月异 2019-10-30 12:45

搭建多样化的学习支架，从单元整体上帮助学生把握教材；将教读课所学知识、方法和能力在“自读课”“课外阅读”中有效迁移；同时利用教师推荐的拓展性学习材料来搭建与运用学习支架，最终使学生能够在撤去支架后对所学知识与方法进行有意义的自主建构。比如七年级上册第四单元《纪念白求恩》“积累拓展”第五题：除了毛泽东，许多老一辈革命家也写过纪念白求恩的文章，如朱德的《纪念白求恩同志》、宋庆龄的《我们时代的英雄》、聂荣臻的《“要拿我当一挺机关枪使用”——怀念白求恩同志》等。课外阅读这些文章，小组交流：白求恩大夫身上有哪些优秀品质？哪一点对你触动最大？

周月异 2019-10-30 12:42

在语文阅读教学中，教师要根据教学内容，进行教读、自读以及课外阅读三位一体的阅读教学，把更多更广博的知识收人囊中，做一个博学多才的人。

欧若玲 2019-10-30 11:01

很好

欧若玲 2019-10-30 11:01

很好

欧若玲 2019-10-30 11:01

很好

欧若玲 2019-10-30 11:01

很好

欧若玲 2019-10-30 11:00

很好

吴营 2019-10-30 07:11

语文必须加大阅读量,开阔学生视野

吴营 2019-10-30 07:11

语文必须加大阅读量,开阔学生视野

吴营 2019-10-30 07:11

语文必须加大阅读量,开阔学生视野

吴营 2019-10-30 07:10

语文必须加大阅读量,开阔学生视野

曹伟 2019-10-30 05:20

生动有趣。

黄允仙 2019-10-29 23:06

<p class="pl_nr" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 24px; font-size: 12px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); word-wrap: break-word;"> 课外阅读在语文实际教学中得不到应有的重视，对开阔学生视野和培养学生语文素养是不利的。