刘春来
2020-11-03 14:58
<p><span style="font-size:16px;font-family:宋体">个别化教育是适应学生个别差异,关心每一个学生发展,发展学生个性的教育。它要求教师从学生差异出发,对教学所设计的各种因素,各种环节进行重新组织和调整。教师教学时要承认差异,适应差异,有区别地教学要求,运用不同的教学方法,使学生在最适合自己的学习环境中求得最佳发展。所以我们的音乐课堂可以采用分层教学的方法。</span></p><p><br/></p>
回复(0)
臧凤皎
2020-11-03 09:51
<p>每个孩子都是一朵祖国的花朵,都有各自的魅力,也有各自绽放的形式、时间...需要因材施教。</p>
回复(0)
黄莉莉
2020-11-03 09:07
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">因材施教,有教无类.<span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">每个学生都有独特的性格,我们要因材施教。</span></span></p>
回复(0)
张龙
2020-11-03 07:54
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">每一种性格都有各自的优缺点,我们要看到他们的优缺点,十个手指有长短,适合的是最好的</span></p>
回复(0)
韦存容
2020-11-03 07:50
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: arial, 宋体, sans-serif; text-indent: 28px; background-color: rgb(255, 255, 255);">选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学,发挥学生的长处,弥补学生的不足,激发学生学习的兴趣,树立学生学习的信心,从而促进学生全面发展</span></p>
回复(0)
缪樱莺
2020-11-02 09:02
<p>每个孩子都是独立的个体,有着不同的性格与特点,因此需要老师在平时的相处中去发现每个孩子身上独特的地方,因材施教,才能有针对性。</p>
回复(0)
王路英
2020-11-01 22:08
<p>针对学生的不同个性,制定适合不同学生的不同的教育教学方法,才能事半功倍。</p>
回复(0)
潘蓉
2020-10-31 18:35
<p>每一种性格都有各自的优缺点,我们要看到他们的优缺点,也要引导他们发现自己身上的闪光点</p>
回复(0)
曹列文
2020-10-30 20:17
<p>世界没有两片相同的树叶,就是说连树叶这样的东西都没有相同,更而况人了。男女生之间的差异必然存在</p>
回复(0)
曹列文
2020-10-30 20:14
<p>因材施教,有教无类,这个在孔子时代就已经出现了,所以,教法必须因人而异。</p>
回复(0)
高明之
2020-10-30 16:20
<p>每个学生都有他的闪光点,只有心怀因材施教的思想,才能真正因材施教。</p>
回复(0)
王伟
2020-10-30 12:16
<p>每个学生都是独立的个体,我们应该找到病症,对症下药。</p>
回复(0)