邱光杰
2019-10-28 21:34
<p><span style="color: rgb(70, 70, 70); font-family: 宋体; font-size: 16px; text-indent: 32px; background-color: rgb(248, 248, 248);">指导学生主动学习、合作学习、探究学习，培养学生的创新精神和实践能力，真正提高学生的自学能力</span></p>
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罗喜妹
2019-10-28 15:53
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">理论联系实际，结合身边时事解读！</span></p>
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龙春
2019-10-28 09:20
<p>理论联系实际，激发学生学习政治兴趣。</p>
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陈娴
2019-10-27 22:06
<p>把课堂交给学生，多采用讨论法，剧场表演法增强美容的立体感，体现学生的主体地位，发挥老师的引导作用。</p>
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陈娴
2019-10-27 22:05
<p>结合时政，联系生活，让学生通过生活中的例子来理解课本理论，再用理论来解决生活中遇到的难题。真正的学以致用。</p>
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毛连发
2019-10-27 20:11
<p><span style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; background-color: rgb(255, 255, 255);">注重与学生的互动讨论，让学生充分参与课堂，促进学生思维发展。</span></p>
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毛连发
2019-10-27 20:09
<p><span style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; background-color: rgb(255, 255, 255);">教师通过精选素材，吸引学生注意力，激发学生学习兴趣。</span></p>
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梁金凤
2019-10-27 03:50
<p>作为教师，不忘初心，用心付出，用心做好本职工作，一切为了孩子，为了孩子的一切。从学生的切身实际出发！</p>
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黄霞
2019-10-26 21:40
<p><span style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: "Microsoft YaHei", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px;">随着社会经济的发展,社会各方面的诱惑增多,未成年人心智不成熟,未成年人违法犯罪呈增长态势,加强未成年人的道德与法治教育势在必行。少年强则国强,道德与法治课程教育要从青少年抓起,提高初中学生的道德与法治意识。</span></p>
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黄霞
2019-10-26 21:38
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 宋体; background-color: rgb(255, 255, 255);">随着新课程改革的深入推进,初中《道德与法治》课堂教学策略应用的研究日益受到教育界的高度重视。因为课堂教学是新课程改革的第一阵地,教师的新理念只有借助课堂才能真正实行,由此可见,对初中《道德与法治》课堂教学实施策略的研究具有十分重要的意义。</span></p>
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李云飞
2019-10-26 20:48
<p><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; background-color: rgb(255, 255, 255);">激发学生求知欲望，激活课堂气氛。</span><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">选择优质时政材料</span></p>
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陈仁章
2019-10-26 16:52
<p><span style="font-size:13px;font-family:宋体;color:#373535;background:white">教师必须对道德与法治课堂进行优化，因此要最大限度地提高道德与法治课堂的有效性，提高教学效率就必须从以下几个方面入手：一是充分利用现代化教学手段，利用多媒体技术，优化教学内容；二是以形式多样的活动课，优化教学过程；三是让课堂走出教室，关注生活，结合实际，实现教学目标。</span></p><p><br/></p>
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陈娴
2019-10-26 09:51
<p>兴趣是最好的老师！可以多设置情景剧，让学生将书本的知识演活了，课堂效率会更高！</p>
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