王丽娜 2020-03-25 23:16

<p class="pl_nr" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 24px; font-size: 12px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); word-wrap: break-word;">          我同意课堂上运用小组交流，针对课文中的重难点设计问题，小组成员在组长带领下分工明确，针对问题难易程度分工不同，解决问题。但是关键组长的选举和使用要培训，必须人人参与，错的纠正并补充和记录，这样才是很好的方法。

张彩芳 2020-03-25 15:18

我认为语文小组合作学习是教学的一个策略，有利于学生的思维，表达，以及同学之间交往的能力的培养。如果能有效促进学生小组合作学习，采用分组原则，合作技能训练，提供学习任务，营造小组合作学习的氛围。

史慧涛 2020-03-25 11:05

<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255);">小组合作学习有利于激发学生兴趣，建立学生学习自信心。在合作活动中设计一些带有竞争性质的活动（如小组讨论发言评优秀、赠红花等）千方百计让学生动起来，让课堂活起来，通过学生动脑、动手、动动口，使课堂气氛生动有趣，有效地吸引学生的注意力，使他们积极、主动、合理地参与到教学过程中来。<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255);">

陈春霞 2020-03-24 20:13

小组合作学习关注学生个体差异和不同的学习要求，发挥学生的个性特长，使他们真正成为学习的主人。

张淑华 2020-03-24 16:36

<p class="pl_nr" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 24px; font-size: 12px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); word-wrap: break-word;"> 通过这次学习，我对合作学习有了更深刻的理解：合作学习有利于培养学生的群体观念和协作精神，有利于培养学生的竞争意识，有利于人际间的交流与沟通，增进相互间的信任与理解.

田琳琳 2020-03-24 14:21

在老师的带领下共同学习，共同进步！共同成长！

路广林 2020-03-24 10:37

通过这次学习，我对合作学习有了更深刻的理解：合作学习有利于培养学生的群体观念和协作精神，有利于培养学生的竞争意识，有利于人际间的交流与沟通，增进相互间的信任与理解.

马丽可 2020-03-23 21:33

小组学习很有必要，可以增强学生学习兴趣，提高课堂效率！

田琳琳 2020-03-23 20:15

小组合作学习自然是很有必要的，本来学生在课堂上接触一些新知识就会产生好奇心，这样让学生分小组进行交流学习，不但会提高学生的学习热情，而且也会提高课堂效率。

马丽可 2020-03-23 15:53

具体来说，教师要尊重和保持学生的学习热情，并结合教学内容，对学生进行恰当的鼓励和引导，让学生能够以小组为单位，有目的性地去学习和探索。对于学生所提出来的一些观点和理论，也应当给予充分的尊重和包容。

刘玉杰 2020-03-22 07:30

小组合作学习自然是有效可行的，这是经过多方论证过的，这种形式可调功小学生的参与意治主人翁地位，使学生身临其境，个体虽有差异，但这个过程已使学生体验，就当是一种阅历，对他们成长有帮助，况且这可激发兴趣，让学生感悟求知的乐趣，对学生全面发展也会有一定的作用。

张慧阁 2020-03-21 14:15

小组合作交流很有必要，能将学习的主动权还给学生，尽可能的给学生提供自主探究、合作学习、独立获取新知识的机会，让学生体验探索和发现的快乐。

姚彩霞 2020-03-20 08:28

选择合适的学习内容，有效开展小组合作学习在语文课堂上，我组织了一些小组合作学习，活动内容是由简单到复杂，由浅入深的，一步一步教孩子们有序地开展小组合作学习。           比如合作学习生字。很多语文老师在课堂上都会组织孩子们互相读读生字，这是一个很好的教学手段。

李振辉 2020-03-18 16:34

“小组合作学习”这一教学模式的应用给课堂教学注入了活力，它不仅可以使师生之间、学生之间更有效地进行语言交际；而且还可以培养学生的合作意识、团队精神，进而促使学生相互学习，共同提高，有力地促进了课堂效率的提高。

雷风奎 2020-03-18 10:43

语文课堂的小组合作学习，能有效地促进学生在学习中互助、合作、交流、探讨等，合作学习，是一种颇具创意点教学模式，被广大教师所认可，学习效率远远高于个人学习，有利于学生的思维表达等能力培养和提升。通过小组合作学习、开展讨论，是语文课堂更加具有趣味性、有效性。让小学语文课堂充满活力。