李晓龙
2019-02-19 22:45
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: "PingFang SC", "Lantinghei SC", "Microsoft YaHei", arial; font-size: 16px; white-space: pre-wrap; background-color: rgb(255, 255, 255);">实施换位思考。设身处地为家长谋划，帮助他们解决问题，从而赢得了家长的信赖，那我们的教育就成功了一半。如果我们没有诚心，不知道为家长着想，一味的追究他们对孩子的教育之责，最终我们只会将自己孤立于家庭教育外，失去家长的配合。</span></p>
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李晓龙
2019-02-19 22:45
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: "PingFang SC", "Lantinghei SC", "Microsoft YaHei", arial; font-size: 16px; white-space: pre-wrap; background-color: rgb(255, 255, 255);">避免随意性和情绪化。和家长交谈前要详细想好约见家长的主题和目的，收集学生的信息，设计和家长交谈如何切入主题、如何结束，如何谈学生的优点和问题，总结自己在交谈时方法是否得当，还考虑如何向学生和其他教师反馈约见家长的情况，最后要思考自己以后在和家长交谈时需要改进和注意的方面。</span></p>
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陈晓丽
2019-02-19 13:14
<p>首先，要了解学生的长处和短处；其次，在和家长沟通时，要讲究技巧性：不要一味地批评学生和家长，要告知家长，学生还是很有潜力但需要家长的配合等；再次，语言要婉转，既要让家长了解学生在校时的不足，还要让家长认识到我们的孩子其实还是不错的，如果我们家长再稍稍努力配合老师，孩子一定会学有所成的。</p>
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杨凯迪
2019-02-19 12:04
<p>个人认为不仅要教育学生，更要教育家长，尤其是农村学生家长，正是由于大部分家长不知道什么是教育，才导致农村学生素质相对来说不高，要想孩子走得远，家长必须走得比孩子更远。为什么有些学校要求学生家长的学历？经常召开家长会，改造思想落后的家长。</p>
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尚晓莉
2019-02-18 15:40
<p dir="ltr">巧妙积极的给予正面回应，宽宏大量，不斤斤计较，换位思考，以心换心，靠真诚与个人人格魅力，赢得家长的尊重与信任！</p>
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王彩霞
2019-02-18 14:41
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: "PingFang SC", "Lantinghei SC", "Microsoft YaHei", arial, 宋体, sans-serif, tahoma; font-size: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255);">共同的坦诚，换位思考，有礼有节，才能让沟通和谐、持续。作为德育工作者，我们首先必须能沉得住气，不能性急，更不能辱骂家长，否则一切工作前功尽弃。</span></p>
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罗艳平
2019-02-18 13:42
<p>作为班主任，这一点深有体会，我们与家长沟通，不能带有个人感情色彩，尤其是不能指责孩子，家长们更愿意接受优点中带点小瑕疵的孩子，愿意老师站在家长的立场上去沟通的老师，在交流上，尤其是与后进生家长的交流上，我们一定要多提改进的方法和建议，少点批评与指责，毕竟，孩子不会因为我们的批评和惩罚就变优秀，而会因为我们的包容和理解而变得更努力。</p>
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张丽敏
2019-02-18 11:41
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">俗话说：知己知彼，百战不殆。与家长沟通时，要对家长有一些了解，知道这个家长什么工作、文化水平、素质及修养、对学生是什么样的教育方式，针对不同的 家长采取不同的措施。</span></p>
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吕秀花
2019-02-17 22:28
<p><font face=""微软雅黑""><font size="2"><font color="#001000">在家长面前先<span style="text-align: left; text-transform: none; line-height: 24px; text-indent: 0px; letter-spacing: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; word-spacing: 0px; display: inline !important; word-wrap: break-word; orphans: 2; float: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: transparent;">肯定孩子的优点，在充分、客观的赞扬之后，再委婉指出孩子的不足，这时家长会自然而然地配合我们的工作。</span></font></font></font></p>
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吕秀花
2019-02-17 21:42
<p><span style="margin: 0px; color: rgb(102, 102, 102); font-family: 宋体; font-size: 10.5pt;">。</span></p>作为教师要知道，尊重他人是美德也是师德要求，是个人的内在修养的外在表现，是一个人的政治思想修养好的表现，是一种文明的社交方式。是顺利开展工作、建立良好的社交关系的基石。
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吕秀花
2019-02-17 21:32
作为教师要知道，正确认识自己与家长的关系，对家长要有同理心，也就是说与家长交往过程中，能够体会他人的情绪和想法，理解他人的立场和感受并站在他人的角度思考和处理问题。接纳自己，接纳他人 ，理解家长的担忧，以免导致矛盾。
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宋建亭
2019-02-17 15:23
<p>首先，教师要把所教的孩子看作是自己的孩子，要像爱自己的孩子一样爱所教的孩子，家长对教师的认可很大一部分来自于孩子的评价，家长认可教师，就会和教师达成共识，无论有怎样的沟通都会非常愉快。</p>
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邵秀山
2019-02-16 23:59
<p>学校已不再是封闭的世外桃源，家长的关心，社会的关注都要求学校把所有的教育教学对外公开，积极的家校协作无论是对孩子的成长或是对学校的长足发展都具有现实意义。我们可以通过家长会、微信平台、家长委员会、社会实践活动等让家长了解学校等工作，争取家长的理解和支持。</p>
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蔡文龙
2019-02-16 23:34
<p dir="ltr">教师应了解学生的基本情况，不定期的组织家长会或者电话回访，使家长能及时了解学生的在校表现、学习成绩等等。</p>
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李培培
2019-02-16 19:37
<p>教师要与家长联系可以通过其它方法,如:家访、校访、家长学校、电话联系、手机发信息等方式与家长进行沟通。还可以定期召开家长会议，一方面，向家长汇报学生在校期间的基本情况，请家长配合为学生减压，引导家长正确看待学生的学习困难和存在缺点；另一方面收集家长们的信息反馈，了解学生在家的思想和心理状况，有的放矢地做好学生的思想和心理状况。</p><p><br/></p>
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