司秋艳
2018-02-07 12:17
<p>有时候是先有兴趣还是先有培养都不好把握。我想有些东西可以先去尝试，有一定了解之后才能谈是否有兴趣。</p>
回复(0)
吴先勤
2018-02-07 10:23
<p>兴趣是最好老师，很赞同！
</p><p class="pl_hf"></p>
回复(0)
张劼
2018-02-06 11:53
<img src="http://static.study.teacheredu.cn/el/pc/default/v1.0/c/js/plugin/kindeditor/plugins/emoticons/images/0.gif" border="0" alt="" /><img src="http://static.study.teacheredu.cn/el/pc/default/v1.0/c/js/plugin/kindeditor/plugins/emoticons/images/79.gif" border="0" alt="" />
回复(0)
秦勇
2018-02-06 11:24
培养兴趣主要在于用心准备、循序渐进和坚持不懈。现在学生接受的信息多而无序，受到的“诱惑”也多，在兴趣诱导的前要精心准备，在诱导效果一般时要总结发现问题，持续有效的兴趣培养，就肯定能激发学生的兴趣。
回复(0)
黎佳静
2018-02-05 23:25
<p>
大家都知道这个道理，关键是怎样去激发是个难题。
</p>
回复(0)
陈艳
2018-02-05 21:47
是这样的，只有兴趣，才能最大限度的引导学生去探索，学习
回复(0)
