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王永红 2017-09-25 15:10

教师对待学生不平等在学生心中会留下挥之不去的印象,甚至会影响一个人的发展,尊重每一位学生才是引导学生积极向上的基础!

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邵丽菊 2017-09-25 12:48

<p> 说的好。 </p> <p> &nbsp; </p>

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邵丽菊 2017-09-25 12:46

<span>我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。</span>

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张译文 2017-09-24 22:42

受益匪浅!

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刘兴洪 2017-09-24 20:50

把“差生”变成好学生,才是教师值得骄傲。把全校最好的一个班的学生都教成一本有什么骄傲的?

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王宏英 2017-09-23 10:12

<strong>说得好</strong><strong>,值得借鉴,值得思考。看来要厚道老学到</strong><strong>老</strong>

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杨西山 2017-09-23 08:45

教育也应该是因材施教。平等,尊重每位学生。 <p class="pl_hf"> <span><a id="huifu_3831545" href="javascript:void(0);">回复(0)</a></span> </p>

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孙晶 2017-09-23 00:22

老师需要倾注心血培育学生,学生需要脚踏实地接受教育。

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吕永能 2017-09-22 21:39

说起来容易做起啦难

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李凤英 2017-09-22 20:14

平等对待,因材施教.

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柳知琴 2017-09-22 17:25

那是必然的,在学校必须要平等对待学生。如果在学校这块圣地上都不能享受到平等的待遇,社会底层的人是不会认为她们生活的不如意是自己不努力造成的,而会迁怒到那些生活比他们富足的人身上,或党和政府身上。社会就难以安定,政府就难以管理。

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林帆 2017-09-22 16:52

每个学生都是独一无二的存在,教育也应该是因材施教。平等,尊重每位学生。

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王辉 2017-09-22 09:16

说的对

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甘先安 2017-09-22 08:11

<span style="color:#222222;font-family:微软雅黑;font-size:14px;line-height:28px;background-color:#FFFFFF;">从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。的确如此。</span>

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童少峰 2017-09-21 12:28

<span style="color:#333333;font-family:微软雅黑;background-color:#FFFFFF;">说的对</span>

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