李志刚
2018-12-19 17:31
<p>所有政策都不可能是完善的，只有通过不断实践，发现问题解决问题，朝着更好的方向发展。</p>
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李洋
2018-12-19 16:12
<p>政策是好的，但是各评审会应该把握好尺度，少一点人情，质量不能差</p>
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余德青
2018-12-19 15:15
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">农村中小学职称评定全面放开,对教师来说是好事，但必须要以成绩来说话。管理层要实事求是，尽量做到公平公正。</span></p>
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余德青
2018-12-19 15:15
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">农村中小学职称评定全面放开,对教师来说是好事，但必须要以成绩来说话。管理层要实事求是，尽量做到公平公正。</span></p>
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黄红斌
2018-12-19 10:44
<p>放开是好事，关键是职称封顶的教师的管理成了学校管理的难题，他们不参加任何伤不到工资的活动，额外工作难安排。这些工作自然就落到了年轻教师身上，他们多做工作，工资比高级老教师低得多，而在现在的财务管理制度下，又不能有额外补贴，基本就是精神鼓励。提高职称封顶的教师的积极性，让他们做好年轻教师的表率，看来就要有一套上下一致、行之有效的评聘分开制度，适当实行高职低聘，加强学校的日常管理登记。</p>
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段光伦
2018-12-19 08:12
<p>凡事都有利弊，农村中小学职称评定全面放开，也是考验中小学的一个重要难题</p>
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胡小宝
2018-12-19 07:58
<p>教师职称的评定对一线教师确实是实惠，但给学校管理层带来了一定的难度。</p>
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岩依弯
2018-12-19 07:18
<p dir="ltr">对每个教师都有一个公平的平台</p>
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刘振华
2018-12-18 22:20
<p>教师职称的评定必须严格到位，这是对老师职业的肯定，也是对这一职业的尊重。</p>
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刘艳
2018-12-18 16:35
<p>目前的实际情况是奖励大于惩罚，还需探索建立一套科学合理的激励机制。</p>
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王雪梅
2018-12-18 09:17
<p>学校应该要有职称评定的相应权利和方案，才能更好的激励老师和管理学校</p>
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朱德明
2018-12-18 09:06
<p dir="ltr">教师职称的评定必须严格到位，这是对老师职业的肯定，也是对这一职业的尊重。</p>
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白贵强
2018-12-18 08:58
<p>我认为，职称的评定和提高，是对教师职业的肯定，教师更应该从提高自身素养、责任及奉献等几个方面来提高认识，提高觉悟。因为，教育是奉献的生命。</p>
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岩香
2018-12-17 23:43
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">各学校应该有相应的激励机制。</span></p>
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饶新明
2018-12-17 23:04
<p>农村中小学职称评定全面放开，激发农村教师对工作的积极性。</p>
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