阎雪涛
2018-12-24 09:32
<p>放开不等于没有要求，还是根据专业技术职务的标准认真评审，确实达到才能通过。</p>
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李仕娟
2018-12-22 20:56
<p>放开是一件好事，但是还是应有一定的限制，其次建议评聘分开，评上不应等于聘用。还是存在一些教师评上职称后推诿工作现象。</p>
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刘俊
2018-12-21 08:11
<p>这是对偏远山区教师的福利，同时，需要把握好评价尺度<br/></p>
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沈涛
2018-12-20 22:40
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">职称是教师专业能力的表示，是对教师能力的衡量，不应该有城乡差别，另外学校应该多考虑考核制度的健全和进步，不辜负每一份老师的苦心和付出，这样才有更多的人愿意干教育，教育质量才能提高。</span></p>
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石凤鸣
2018-12-20 19:21
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">农村中小学职称评定全面放开是对在乡村艰苦条件下从教多年的老师很好的肯定和激励，但也存在着晋级晋档后工作推诿的情况，还是要制订相应的管理制度来促进教师积极工作。</span></p>
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刘亚博
2018-12-20 15:48
<p>农村中小学职称评定全面放开是对在乡村从教多年的老师很好的鼓励，但应制定相应的聘任制度不然可能让老师缺乏上进心。</p>
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王文武
2018-12-20 14:56
<p> 放开是好事，教育改革随时随地在改，有的教师当天和尚撞天钟，少壮不努力，晋级徒伤悲；晋了级的有的摆资格，不求上进；徒伤悲的只想等再有好政策，不想自身努力，不加班，不努力，不想教学方法，只想上完40分钟完事。</p>
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彭双凤
2018-12-20 11:35
<p dir="ltr">教师的职称评定全面开放，是对老师的肯定，也是一种尊重</p>
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黑康
2018-12-20 00:52
<p>教师的职称评定全面放开，对教师情绪会有积极影响，教师能更舒畅地工作。</p>
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资美芳
2018-12-19 20:41
<p>农村，特别是偏远山区完小，对他们开放评审是好事，但是在实际工作中，却要注意把控。</p>
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高丽娜
2018-12-19 20:02
<p dir="ltr">职称应该对所有教师开放培训</p>
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