先大
2018-12-27 12:43
<p dir="ltr">我们教育工作者，必须除了备课，关键在于背学生，只有备好学生才能上好课堂。</p>
回复(0)
陶宇静
2018-12-27 10:10
我就是新老师，对课堂驾驭能力还不足，看了这篇文章，学习到很多，相信以后会越来越好！
回复(0)
鄢丹
2018-12-27 10:10
<p>多向老教师取经，自己也要多听课，多反思。</p>
回复(0)
鄢丹
2018-12-27 10:10
<p>多向老教师取经，自己也要多听课，多反思。</p>
回复(0)
落批
2018-12-26 23:49
<p dir="ltr">亲近学生，并让学生亲近老师。</p>
回复(0)
何兆信
2018-12-26 21:43
个人觉得首先处理好与学生的关系，不近不远，该保持距离，也该拉近距离。其次在处理一些问题上多向老教师请教，学习。
回复(0)
刘晓
2018-12-26 20:49
体现培养学生学数学思维方式，培养思维能力反思能力和动手操作能力。能够从学生实际出发，充分相信学生自己会学。关注学生已有的知识，学生在课堂上能够主动参与积极交往和谐互动。教态亲切仪表端庄举止自然。教学民主，师生关系平等和谐，尊重学生，对学生有耐心。教师的应变和调控课堂能力强，教学效
回复(0)
赵永奇
2018-12-26 13:18
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">多请教学校有经验的老师</span></p>
回复(0)
赵永奇
2018-12-26 13:18
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">最主要的是使自己的课堂变得有趣，让学生爱学、乐学</span></p>
回复(0)
徐永林
2018-12-26 11:48
<p>新手教师要努力研究和创新课堂教育教学方法，例如讲授法、谈话法、演示法、练习法、集体和个体指导法、专题讨论法、活动呈现法、启发诱导法等等</p>
回复(0)
李进杰
2018-12-26 10:26
<p>可以多向有经验的老师学习。观察自我总结。因为课堂的控制能力对于上好一堂课是至关重要的。</p>
回复(0)
丁海红
2018-12-26 10:16
<p>多请教学校有经验的老师，课下多了解学生，当然最主要的是使自己的课堂变得有趣，让学生爱学、乐学</p>
回复(0)
