石平
2018-01-23 18:34
一般来说，经常与老师沟通交流的老师会最先熟悉，所以可以鼓励学生积极与老师交流沟通想法，此外有一些很沉默和文静，不喜欢可老师交流的，可以在上课的过程中特别留意，并用点名提问的方式强化，一举两得
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李芳
2018-01-23 16:03
通过名字、长相特征、行为习惯、声音特点等方面快速记住孩子姓名。
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张新双
2018-01-23 15:46
教师应该多与幼儿沟通交流、做游戏，孩子的某一句话或某一个行为就能引起你的关注把他记住。每个孩子都有闪光点，即能了解幼儿又能记住他们的名字。
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张超
2018-01-23 15:01
反复看名单，熟悉学生名字；特殊姓名和普遍姓名相结合；通过外貌特征、行为动作来记忆；多点名，名字和学生联系记忆；抓住各种机会认识学生。
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