陈冬梅
2018-09-13 11:04
<p>我觉得教学设计很重要，可以增设一下有趣的活动，让学生参与，或者讲述有趣的故事，或者老师精彩的语言等等。</p>
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谭春燕
2018-09-12 13:15
<p>历史故事，历史视频，学生活动，在初一初二的历史课堂中，还是要运用多种教学方法，提高学生对历史课堂的兴趣。</p>
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魏欣彩
2018-09-12 11:08
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">每堂课让一位学生将历史故事，定期组织辩论赛，让学生参与其中，调动兴趣，兴趣是最好的老师。</span></p>
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卞久香
2018-09-07 15:34
<p>学生应该更喜欢听一些相关的历史小故事吧，如果学生了解，让学生讲也不错。</p>
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陈飞
2018-09-07 09:43
<p>历史课离不开故事，在学生的观念里，离开了故事，就不是历史了。<br/></p>
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刘春红
2018-09-07 09:26
<p>使课堂生动，让学生动起来成为课程的主体，每堂课让一位学生将历史故事，定期组织辩论赛，让学生参与其中，调动兴趣，兴趣是最好的老师。</p>
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王永红
2018-09-06 16:53
<p>喜欢历史喜欢历史课，真是一个值得长期探讨的话题，可以从学生熟悉的身边的文物，古迹，人物入手，可以结合热播的电视剧，书籍激发学习的兴趣，等等......</p>
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王永红
2018-09-06 16:53
<p>喜欢历史喜欢历史课，真是一个值得长期探讨的话题，可以从学生熟悉的身边的文物，古迹，人物入手，可以结合热播的电视剧，书籍激发学习的兴趣，等等......</p>
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张梅
2018-09-06 10:17
<p>其实历史课学生还是很喜欢的 关键就是看老师是否能下些功夫 课前做好充分的备课工作 初中小孩子还是很容易满足的 你只要在导入部分有些新颖或联系学生自身，在课堂环节多些活动安排，多穿插些小故事，学生的兴趣点和积极性就很容易调动起来了！</p>
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周定瑛
2018-09-05 13:59
<p>可以讲一些耳熟能详的历史故事，或者播放视频，培养学生的学习兴趣。<br/></p>
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曾爱强
2018-09-04 16:48
<p>这就需要我们历史老师讲历史课上的生动精彩，不可以念书了事。</p>
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