刘琦 2020-03-10 11:04
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: "PingFang SC", "Lantinghei SC", "Microsoft YaHei", arial; font-size: 16px; white-space: pre-wrap; background-color: rgb(255, 255, 255);"> </span></p><p style="text-indent:37px"><span style="font-family: 宋体;letter-spacing: 0;font-size: 19px;background: rgb(255, 255, 255)"><span style="font-family:宋体">课前三分钟活动是学生自主的一块阵地。可以由教师</span></span><span style="font-family: 宋体;letter-spacing: 0;font-size: 19px;background: rgb(255, 255, 255)"><span style="font-family:宋体">提供积累的原则放手让学生去积累，也可以师生</span></span><span style="font-family: 宋体;letter-spacing: 0;font-size: 19px;background: rgb(255, 255, 255)"><span style="font-family:宋体">一起研究提供积累的具体内容，配合当前阶段学生的学习。可以给各个小组布置积累任务，提前分组进行准备，按照计划一个阶段积累一个专题，要求负责积累的小组提供的积累内容必须准确，讲解要有吸引力，吸引学生热情参与。这就需要老师确定一个积累计划表，引导学生进行深入的自主积累。可以在课前展示，也可以把他们的成果</span></span><span style="font-family: 宋体;letter-spacing: 0;font-size: 19px;background: rgb(255, 255, 255)"><span style="font-family:宋体">整理后编辑成册印制。</span></span></p><p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: "PingFang SC", "Lantinghei SC", "Microsoft YaHei", arial; font-size: 16px; white-space: pre-wrap; background-color: rgb(255, 255, 255);"></span><br/></p>
