刘德新
2019-07-18 09:57
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">尽可能给教师之间加强沟通，能最好的整合师资力量，教师们可以优势互补，互促互进。在交流中能根据学生学情实际制定具体可行的教学策略。不断更新观念、汲取新知、开阔视野作为适应形势发展和自身素质提高的必须，才能正确把握学校教育发展的方向，使自己的教学水平适应形势的需要，对教师个人能力提升和学校系统完善都有好</span></p>
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刘德新
2019-07-18 09:57
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">尽可能给教师之间加强沟通，能最好的整合师资力量，教师们可以优势互补，互促互进。在交流中能根据学生学情实际制定具体可行的教学策略。不断更新观念、汲取新知、开阔视野作为适应形势发展和自身素质提高的必须，才能正确把握学校教育发展的方向，使自己的教学水平适应形势的需要，对教师个人能力提升和学校系统完善都有好</span></p>
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江岚澜
2018-08-02 23:29
<p>在优质教学资源库的建设开发中，学校积极组织课件制作比赛，论文案例评选、优质课赛课、优秀教研组、优秀教师等，促进学校优质教学资源库的共建共享，并将这些比赛结果运用到教师年度考核、绩效工资分配、评优评先当中。</p>
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江岚澜
2018-08-02 23:28
<p>优质教学资源涵盖的内容很多：名师、学科带头人、教学能手、教学新秀及他们上的示范课、观摩课，各校教科研论文、课题、案例，各校自制的计算机软件，自编的校本课程，自己积累并整理的试卷、习作等资源库。</p>
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江岚澜
2018-08-02 23:27
<p>通过优质教学资源的共建共享，以提高教师教育信息化技术水平，促进教师专业化成长，优质资源能更便捷的为教育教学服务，以提高课堂教学效益，努力打造“高效课堂”“卓越课堂”，促进教学质量的提高。</p>
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江岚澜
2018-08-02 23:26
<p>优质教学资源共建共享机制的建立，能促使教师主动参与到教育信息化技术的使用之中，有利于提高教师教育信息化技术水平，缩小教师之间在运用现代教育技术手段上的差距，让优质资源能更便捷的为教育教学服务。</p>
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江岚澜
2018-08-02 23:23
<p> 如何融合理念与行为，是广大一线教师迫切需要解决地问题。这就需要我们不断关注学生，将学生的全面发展作为自己教学的出发点，需要我们不断提高教学实效，将实效作为自己教学的落脚点。更需要我们关注教学实践操作层面，关注教学细节，关注教学实效，关注教学智慧，关注自身专业发展。</p>
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简映娟
2017-12-13 10:51
现在是科技时代，有很多资源都可以实现共享，当然对于地理学科，实地考察也是非常重要的一部分。
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刘泉明
2017-05-24 15:57
尽可能给教师之间加强沟通，能最好的整合师资力量，教师们可以优势互补，互促互进。在交流中能根据学生学情实际制定具体可行的教学策略。不断更新观念、汲取新知、开阔视野作为适应形势发展和自身素质提高的必须，才能正确把握学校教育发展的方向，使自己的教学水平适应形势的需要，对教师个人能力提升和学校系统完善都有好
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刘泉明
2017-05-24 15:57
运用电脑信息技术辅助化学教学可以充分发挥其大信息容量，省时省力的优势。让学生在实践活动中，充分感知科学技术高速发展对人们的学习、生活等领域带来的巨大变革，体会可以通过数据科学、理性看待事物.
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刘泉明
2017-05-24 15:56
同意大部分老师说的，合理将教学资源运用到课堂教学中，激发学生的学习兴趣，努力提高课堂教学效果，我们教师更应该与时俱进，不断学习，不断进步。
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黄明远
2017-05-23 19:52
话说“学以致用”，从某种意义上说，知识积累的多少和运用的好坏，都在作文中体现出来。现在学生中存在的问题是学归学，写归写，把学与写绝然分开，不会模仿名篇的构思布局，学了那么多优美的词语不会灵活地运用到自己的文章里去，文章内容空洞枯燥乏味。学与用是相辅相存的，常用可以达到巩固知识的目的，而学又为写提供了源头活水。
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黄明远
2017-05-23 19:52
话说“学以致用”，从某种意义上说，知识积累的多少和运用的好坏，都在作文中体现出来。现在学生中存在的问题是学归学，写归写，把学与写绝然分开，不会模仿名篇的构思布局，学了那么多优美的词语不会灵活地运用到自己的文章里去，文章内容空洞枯燥乏味。学与用是相辅相存的，常用可以达到巩固知识的目的，而学又为写提供了源头活水。
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叶镇强
2017-05-22 19:32
我每次听专家讲座和观看课堂实录后，总要有一个思考，即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验及典型的案例带进自己的课堂，有针对性的运用到自己的教育教学实践中，从而收到事半功倍的效果
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叶镇强
2017-05-22 19:31
能够不断适应新知识、新问题、新环境的老师，要坚持创新,利用网络新闻，与教学内容结合起来，增强教学的实效性，只要用心去发现，我们就能找到更多可使用的资源。在专业知识上有所积累，才能在课堂上运用自如。
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