感谢分享!幼儿良好的习惯的培养，必须遵循幼儿身心发展规律和特点。

谢谢分享。教育无小事，我们要注重教育中的细节，家园合作，让孩子在看似平常的小事中逐渐养成幼儿的良好习惯。

培养幼儿良好的行为习惯是家长和老师的共同责任，因此，教师应主动和家长联系，向家长讲明这样做的道理，取得家长的支持，帮助家长树立正确的教育观念，创设较好的教育环境，直到脚掌运用合适的教育方式和方法，对幼儿进行良好行为习惯的培养

感谢分享，我认为我们在幼儿教育当中对幼儿一个好的生活习惯的培养也是教学当中一个很重要的部分，当然这当中离不开家长的配合。

好的行为习惯将陪伴孩子终身。好习惯的养成不仅是一时的培养，还需要家长和幼儿园共同努力。

感谢分享，幼儿期是孩子良好习惯养成的重要时期，关系到孩子今后的成长，做人、求知的过程，由他律向自律的过渡，良好习惯行为养成是基础过程，我们要常抓不懈。

感谢分享，个人觉得幼儿良好习惯的培养离不开家园配合及生活点滴的发现，发现好的习惯及时给予表扬，不好的行为习惯及时给予引导。再设些争当好宝宝的小竞赛增加孩子的积极性，从小培养好习惯。

谢谢你的分享！我们教师应该抓住幼儿期这个有利的时机。和家长做好沟通，共同培养幼儿形成良好的行为习惯。为幼儿的一生打好良好的基础。

感谢分享！我觉得要培养一个人良好的行为习惯，必须从小抓起。幼儿正处于人生的初始阶段，可塑性强，自控能力差，既是养成良好行为习惯的关键时期，又是沾染不良行为习惯的危险阶段，如果不适时培养良好的习惯，便会错失良机，积习难改，习惯成自然。

谢谢分享！好习惯都是在家长和老师的共同配合才能很好的养成好习惯。现在很多年轻家长都没时间带孩子，大多数都是老人在带，因此，很多孩子被老人宠坏，的一些生活坏习惯就慢慢的养成了，这时就需要我们老师提醒家长，至于家长配合与否就看他们自己了，只要我们老师尽到职责就行。

现在很多年轻家长都没时间带孩子，所以很多孩子的一些细节上的生活坏习惯就慢慢的养成了，这时就需要我们老师提醒家长，至于家长配合与否就看他们自己了，只要我们老师尽到职责就行。

感谢分享！我觉得良习惯应该家园紧密配合，从细节抓起，点滴抓起，从小养成良好的习惯！

谢谢分享！很多好习惯都要家长和老师的共同配合才能更好的养成好习惯。现在很多年轻家长都没时间带孩子，所以很多孩子的一些细节上的生活坏习惯就慢慢的养成了，这时就需要我们老师提醒家长，至于家长配合与否就看他们自己了，只要我们老师尽到职责就行。

感谢分享！我们老师和家长应该积极沟通交流，培养孩子们的良好习惯。

感谢分享！我们老师和家长应该积极沟通交流，培养孩子们的良好习惯。