益西曲批 2016-11-20 20:23
<span style="font-family:微软雅黑;font-size:14px;line-height:28px;color:#333333;background-color:#FFFFFF;">第一，学生做错了事，针对情况就事论事，不涉及品格，是师生间沟通的</span><a href="http://www.so.com/s?q=%E5%9F%BA%E6%9C%AC%E5%8E%9F%E5%88%99&ie=utf-8&src=wenda_link" target="_blank">基本原则</a><span style="font-family:微软雅黑;font-size:14px;line-height:28px;color:#333333;background-color:#FFFFFF;">。老师起了提醒、关爱、帮忙的作用，而老师不要借题发挥，伤害了孩子的自尊，显然只会使学生对老师产生反感厌恶，从而进一步挫伤孩子的学习积极性。<br /> <br /> 第二，要邀请合作，避免命令。面对现在的学生，如果我们用传统的家长制和封建礼教式的教育方法是绝对不行的。老师应该把学生看作是自然界的朋友，他们也会爱、也会恨，是具有矛盾感的复杂的人。他们和大人一样，讨厌到处被命令、指使和控制，被剥夺掉自治权。当老师说话表示尊重时，比较不会引起他们的反抗。。<br /> <br /> 第三，不要冷嘲热讽。 具有尖酸口才的老师是学生的克星，那些冷酷刻薄的话语会摧毁学生的<br /> </span>
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