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<p dir="ltr">可以借鉴，但是应该根据自己学生的学情重新规划一下，看看是否有的环节不适合自己的学生，这个地方就可以改动一下，适合的就可以用，这样慢慢的就会有自己的新想法了</p>
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<p>照搬照抄效果会大打折扣，教师应正确判断幼儿思维过程中的认知水平，把握他们的所思所想</p>
