郁静芳
2019-12-18 10:11
<p><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-family: "PingFang SC", Arial, 微软雅黑, 宋体, simsun, sans-serif; font-size: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255);">鼓励，对孩子的每一个新音节给予掌声与拥抱，让他知道表达是一件很开心的事，这样他会勇于尝试。孩子缺乏自信，担心自己说不出来，结果越担心越说不出来，而父母的鼓励对他是一个非常好的促进。</span></p>
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周金花
2019-12-16 14:29
<p>首先我们要做到的是摆脱心理因素，说话的时候不要一直把注意力放在口齿不清这个问题上。其次就是，要多讲多交流，不要害怕与人交流.</p>
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何晓艳
2019-12-15 18:10
<p>没有身理缺陷的话，那可能就是家庭早期教育的时候家长没有很好的纠正，在学校的时候，老师在面对他的时候，可以把语速降低，口腔夸大，让孩子看清，对孩子的要求也不能喝别人一样。一点一点来。</p>
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杨红
2019-12-15 16:12
<p>如果没有生理问题，就是孩子没有掌握正确的发音方法，这需要进行专业的语言纠正的。老师可以尝试做，但需要长期耐心的个别教育，从单韵母的发声开始，让孩子体验每个音口腔中每个部位的感觉。我们遇到过一个因耳聋造成的孩子发音不准，在植入人工耳蜗后，开始进行专业训练和幼儿园老师单独辅导的经历，幼儿园的孩子基本上一年就能完成纠正。</p>
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