翁玉兰
2019-12-22 19:56
<p>远程培训为普通教师与全国知名教育专家，紧密接触搭建了一条光明通道。 </p>
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温武君
2019-12-22 00:51
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255);">中国特色社会主义政治发展道路，是中国共产党带领人民在长期的革命、建设和改革开放事业中探索出的一条既符合中国国情，又具鲜明中国特色的政治发展道路。</span></p>
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文珍珍
2019-12-19 10:48
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">两个方面重点把握：一是中国特色社会主义理论体系，二是改革开放的伟大实践。</span></p>
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汪修鲁
2019-12-19 10:18
<p>在教学设计时应注重学情，了解学生已有的知识背景，学业水平，找准最近发展区，有针对性地设计教学，让学生了解中国特色社会主义。</p>
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文少风
2019-12-18 22:14
<p><span style=";font-family:微软雅黑;color:rgb(51,51,51);font-size:16px;background:rgb(255,255,255)"><span style="font-family:微软雅黑">中国特色社会主义政治发展道路，是中国共产党带领人民在长期的革命、建设和改革开放事业中探索出的一条既符合中国国情，又具鲜明中国特色的政治发展道路。</span></span></p><p><br/></p>
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汪修鲁
2019-12-18 15:11
<p>可以从两个方面重点把握。一是中国特色社会主义理论体系，二是改革开放的伟大实践。</p>
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刘敏
2019-12-16 18:12
<p dir="ltr">把握两个历史主线:一是人类社会的形成和发展；二是中国特色社会主义的形成和发展；<br>
把握两个理论主线:一是科学社会主义基本原理；二是中国特色社会主义的理论体系。</p>
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周义文
2019-12-16 17:40
<p><span style="color: rgb(47, 47, 47); font-family: 微软雅黑, 宋体, 黑体, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255);">所谓中国特色社会主义，其最大特点就比如在坚持社会主义共同富裕目标的基础上，吸取部分资本主义经济体制的合理因素，从而既不走政府全盘主导的计划经济道路，也不走放任自流的市场经济道路。在教育教学上也应该是这样子，否则都不知道教育培养出来的到底能不能叫做合格的接班人呢。</span></p>
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何云
2019-12-16 08:59
<p> 都是摸着石头过河，所以真的很难把握。作为教师，我们应该深入理解国家政策，搞清楚国家要培养什么样的新青年，在认真贯彻执行党的政策的情况下培养学生的民族认同感和自豪感。至于知识点让学生掌握到什么程度，得看高考了。</p>
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李源
2019-12-15 23:30
<p>老师遇到的问题也是我们平时遇到的问题。等待优秀评论</p>
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