共有101条记录,有94人参与

林丽华 2020-01-13 08:30

<p>应该不需要</p><p><br/></p>

回复(0)

柳南燕 2020-01-11 18:45

<p>绘本阅读还是以整体感知为主,培养学生的语感,提高学习兴趣。在选取材料时,可以尽量选取时态较为简单的绘本。</p>

回复(0)

孙虹 2020-01-09 10:52

<p>对于一年级来说,我觉得还是暂时不需要</p><p><br/></p>

回复(0)

漆甜甜 2020-01-05 09:47

<p>我i觉得不需要,低年级讲语法会影响接下来的词汇句型学习。</p>

回复(0)

沈青 2020-01-04 20:47

<p>我觉得不需要,主要帮助孩子了解故事内容,培养阅读兴趣。</p>

回复(0)

薛彤 2020-01-03 18:41

<p>我觉得要讲一下,但不需要过度解释。多培养和锻炼孩子的英文思维。</p>

回复(0)

张菂 2020-01-03 16:43

<p>不用讲得太细致,大概知道意思就好了。</p>

回复(0)

唐洁 2020-01-03 09:10

<p>我觉得暂时不需要吧,一年级以兴趣为主,在语境中了解大概意思就行了。</p>

回复(0)

俞蕾 2020-01-03 08:56

<p>我觉得不需要,低年级的绘本阅读是基于图文语境理解上的故事理解</p>

回复(0)

顾红兰 2020-01-02 09:04

<p>低年级以理解故事内容,掌握部分单词为主,个人觉得动词形式过于难,学生不理解也没什么用。</p>

回复(0)

钱芳芳 2020-01-02 08:33

<p>低年级培养兴趣为主,大概提一下动词原形,我觉得是可以的,不要讲得过细就好了</p>

回复(0)

唐蓉 2020-01-02 08:25

<p>绘本阅读主要目的是培养孩子的语感,增加词汇量,就是一种语言的输入,日积月累,孩子的语感词汇量都能得到提升</p>

回复(0)

王奕 2019-12-31 16:47

<p>学习</p>

回复(0)

曹丽君 2019-12-31 16:23

<p>个人觉得没有必要那么细致去讲语法,这样孩子的兴趣会大打折扣</p><p><br/></p>

回复(0)

严红梅 2019-12-31 15:16

<p>不必在意,只要正确, 培养兴趣和语感为目的</p>

回复(0)

共 100 条记录 <上一页 1 2 3 4 下一页 > 跳转到